“授人以鱼不如授人以渔”，这是早在学期内，我们策划本次实践活动时，就有的想法。
抱着在山东省“希望工程”实施30周年之际作出山大贡献与山大担当的想法，我们五个文学院的同学组成一支实践团队，经过多方了解、实地勘察，决定对山东省东营市垦利区的贫困儿童开展学业帮扶。我们一致认为，扶贫先扶志，而且最重要的是，一定要在有限的实践时间内为帮扶对象留下长期的、深远的影响。就这样，我们开始了七彩阅读课程之旅。
为了响应疫情防控的号召，原定的线下活动多数转成了线上，但这没有影响到小朋友们的热情。准备时期的紧张与焦虑在小朋友们的积极配合中被悉数化解，我也在交流中感受到了交流与教育的意义。备课时苦心费劲，努力兼具趣味性与引导性，交流时使出浑身解数，引导小朋友们独立思考、明理正身。不仅如此，我们有意加大互动力度，给小朋友提供舞台、讲台，活动开始几天，已经有小朋友做“小老师”有模有样，开始向身边的小伙伴讲故事、说道理。
最让我感到骄傲的是，当我将《世说新语》等传统读本介绍给小朋友们时，想象中的隔阂与抵触没有出现，反而引起了大家对于“古代人”的兴趣。千年的德行与美好跨过时间与空间，经我之手，到达了贫困地区小朋友们的小小世界，这是几天来最让我感到骄傲的时刻。
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2019年7月15日，“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县火车站。今天，小组将在这展开一次社会调查。兴国站，于1996年被建在京九铁路上，站址为江西省赣州市兴国县潋江镇……
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7月11日下午，河南农业大学公益支教团来到了内蒙古自治区东北部的鄂伦春自治旗大杨树镇架子山村，在架子山村村主任王明的带领下，公益支教团的队长来到家中有学生的贫困户家进行走访，调……
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7月12日上午，河南农业大学植物保护学院植物保护五班的李长水、毛俊宝、路通、黄亮、李松五位同学驱车来到淅川县的渠首景区，开始了第二天的实践。渠首景区位于南水北调中线水源地丹江水……
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2019年7月9日，“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县平川中学。今天，小组将在这里展开调查。兴国平川中学于1923年建校，至此已有九十多年历史，校园内环境优美，被誉……
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七月十号上午八点半，小组的目的地依旧是奥体中心的公园，这次实践的主要目的是探寻公园中那些潜在病虫害。据老师介绍，现阶段公园中散布最广的主要是蚜虫，目前蚜虫正处于幼虫的生长，……
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七月九号上午，小组按时到达了包头奥体中心公园，开展第二天的实践内容。在老师的提议下，成员们携带了大剪刀和小土铲等工具进行活动。首先，成员们来到公园中央一片较大的活动场所，场……
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在兰考县的最后几天里，小组发现兰考县的留守儿童较多。为了采取有效的帮扶措施，切实解决特殊儿童家庭的困难，小分队深入村庄进行调研，掌握留守儿童成长的具体情况，并携手兰考县妇联……
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2019年7月6日，为了完成本次实践的课题，小组来到了河南省兰考县许河乡，开始对当地村民儿童的教育情况进行调研。成员依次走访了安乐村、王楼村、忠信寨村等附近的村庄，对每家每户的儿童……
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