为了培养乡镇学生的英语素养，拓展同学们的外语学习视野。7月10日邵阳学院“快乐英语”教育关爱服务团在古楼村支教的第二天，给孩子带来了一堂别开生面的英语课。
英语课的第二次课程，志愿者们给同学们播放了英语动画视频，通过欢快的视频带领同学们复习了26个字母，并邀请部分同学上台进行展示，将课堂气氛活跃了起来。
志愿者们发现视频更容易激起同学们学习英语的热情和兴趣，于是，在接下来的新课导入中，也采用了播放动画英语影片的方式。志愿者们通过讲解影片让乡村儿童学习并掌握英语日常口语的应用，养成说英语的习惯。
对于影片中出现的生词、难词，志愿者运用构词法、连想法等方法，巧妙地对单词意思进行讲解。视频围绕一个懒惰的小男孩不喜欢做家务，在做了一个噩梦之后爱上了做家务的故事展开，通过志愿者的引导和解释，同学们由此明白到做家务的必要性。
志愿者给同学们布置了拼写26个字母的作业，并说明将在下次课上检查。令志愿者们惊喜的是，放学不久便有四位同学急忙跑过来，向志愿者们展示自己的家作。有一位叫王家祥的男孩有一些跟不上大家的进度，但是他不气垒、不着急，放学后他主动留下来练习，始终面带微笑的请教老师。
在社会信息化和经济全球化的今天，英语学习变得尤为重要，服务团的到来，弥补乡镇英语教学的不足。志愿者们利用多媒体等教学工具，采用有趣的教学方法，给同学们营造了生动有趣的英语课堂，让同学们在快乐轻松的氛围里进行英语的学习，增强了他们对英语学习的热情，也让志愿者们感受到了乡镇孩子们的个人精彩和魅力。
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