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三下乡实践心得6

来源:岭南师范学院 作者:余洁莹、陈茜子、

余洁莹:今天是我们给小朋友们正式上课的第四天,绘画课、朗诵课、手工课、音乐课、舞蹈课、趣味语文、趣味数学以及各种各样的课外拓展课,都让小朋友们很感兴趣。上午我给三年级二班的同学上了一节朗诵课,刚开始有点小腼腆,后来渐渐投入到朗诵中,短暂的四十分钟,从“快速读书”满满的变成有感情的“朗诵”,这着实让我感到很有收获感,尤其是最后下课那一句“谢谢老师,老师再见!”仿佛自己就是一名人民教师,身上肩负着重任。

陈茜子:今天上课第四天了,经过昨天的换座位,今天同学们的之间的关系得到了缓和,教学也相对轻松,早上我们五年级进行了趣味语文的比拼——部首大比拼、飞花令。

同学们积极参与中……通过两项游戏的时候的比拼,趣味语文大比拼圆满成功!同学们都拿到了老师准备好的小礼物o(^o^)o。下午就行朗诵排练,同学们响亮的声音萦绕在耳边。校长鼓励同学们认真排练,锻炼自己。

王淦灏:今天进行“三下乡”的第四天,作为三(2)班的班主任备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,我也是很认真地做好提前准备上实验课的工作。2021,在这个充满了爱意的年份里,由于疫情,给三下乡带来了前所未有的挑战。在这个烈日炎炎的夏天,我们“峰鸣”党史社会实践队用行动告诉我们:有一分热,发一分光,星火微芒汇大爱!

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