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支教之与杏坛共成长

来源:岭南师范学院化学化工学院 作者:杏坛三下乡

今天是我们杏坛调研实践队支教第三天,我们有些疲惫,但一早上就收到小朋友给的一颗龙眼,不多,但看着她们真挚的笑脸,我突然又多了几分热血,龙眼很甜,它能这么甜也离不开风吹日晒。教孩子虽然辛苦,但是这是一件绝对有意义的事,一张张课桌,一个个孩子,再加上我们,美得好像画一样。

我教武术,这个三下乡开展的夏令营只有七天,已经过来两天,我要把我会的知识,尽量教给他们。今天我一直在思考教什么,怎么教才能学得更好、更快。因为七天要出成果,太赶了,所以需要让他们充分理解。

今天我原本是这样打算的,上节课的五步拳还没完全学会,可以拿五步拳当做热身,复习两遍后,开始游戏操作,就是把五个动作分解,我说什么做什么,在20分钟内完成。再另外25分钟,让他们5~10分钟内,自己模索另一边,我来分组,打得好的拉出来,做组长,然后让他们自己练习。那下节课就打新的拳,少年拳的前六个,从抡臂砸拳到,并步搂手。在课程结尾全部进行复习。

虽然课程很赶,但绝对不能让孩子失去兴趣,兴趣是什么,是最好的老师。昨天没有布置课后作业,今天一定要有总结和课后作业。我会努力做好。今天上课我从下面阴凉的长廊换到篮球场,因为宽敞,正式开始上课前我们先进行量身高。需要准备表演服。我的计划是由优秀带差生,做得好的虽然是男生,但是他们都不积极。需要我引导他们,不然很容易造成孩子不积极主动承担责任的现象。

今天学了上半节课复习了五步拳和五步拳的另一边,左右两边复习,学习少年拳,今天学习了半套,还剩半套,我计划的舞台效果,正踢腿上场,或者直接走上场,然后先行抱拳礼,打一遍五步拳(左右两边),然后两遍少年拳。中间加入一些打拳的喝哈的声音,让这个表演充满热血。

下午上了书法课和英语课,我还是没有真的和小朋友聊的很好,我无法使小朋友念念不忘,我的交谈缺乏一种亲和力。

上完所有课,是重要的总结,总结一天发生的所有,接着就是练习舞蹈,舞蹈很难,名字叫《yes,ok》。我们争取认真练获得更好的成绩。

明天也会努力做得更好。

来源:岭南师范学院杏坛调研社会实践队

作者:罗琪 杨慧滢 郭妍蓓

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