三下乡之教学篇

7月16日，距离“峰鸣”社会实践队正式开始支教活动已经过去了5天，不知不觉，此次三下乡社会实践活动已经快过半了。今天的教学安排是学生早上根据课表上课，下午进行文艺晚会节目的排练。

在我们的教学设计中，手工课上除了教学生折纸，还教学生如何利用旧报纸进行服装制作。这天的手工课，老师带领四年级2班的学生制作服装。老师先把准备好的旧报纸分发给学生，然后向学生展示如何通过折叠和修剪报纸制作一件衣服，同时叮嘱学生在制作的时候要注意安全。随着老师一声令下，学生发挥自己的奇思妙想服装的设计和制作。一开始，学生制作服装的配饰，各式各样的配饰在学生手上慢慢成形；然后在老师的帮助下进行上衣的制作，最后把配饰粘贴在衣服上，这样一件由旧报纸制作而成的衣服就完成了。通过利用旧报纸制作服装，我们教导学生在日常生活中要注意物品的回收利用，同时做到节约资源，爱护环境。

今天老师开展了故事分享会，为了增强学生的主动性，老师率先讲起了自己的童年的趣事，不仅活跃了气氛，而且调动了学生的积极性。在老师分享完自己的故事后，学生也开始积极发言，主动分享自己日常生活中的趣事。从一开始的腼腆，到如今的活跃，队员和学生对彼此的了解也越来越多，情感也不断增进。

为了使学生课间的活动更加丰富多彩，队员买了一些棋子，有象棋、五子棋等等。在下课的时候，队员和学生用象棋进行对弈，既拉进了与学生的距离，又可以锻炼思维方式。

通过这几天的教学，队员不断地磨练自己的师范技能。通过整顿学生的纪律和调解学生间的矛盾，队员明白了管理班级的不易。通过这十多天的三下乡活动，队员在磨练中不断成长，朝着自己的教师梦不断努力。

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