今年的三下乡活动不同于以往,面对自2020年以来的疫情对中国人民生活对带来的影响,三下乡的开展形式也有所不同。岭南师范学院机电工程学院的一支抗疫志愿队伍——“恒夏”社会实践队在如火如荼地以线上与线下相结合的形式进行三下乡抗疫志愿活动。
在各地抗疫志愿者的队伍中常见到大学生的身影,“恒夏”社会实践队线下的队员们便是其中的一员,纷纷选择回到自己的家乡成为一名志愿者,积极投身于抗疫工作中去。在防护疫情的活动过程中,志愿者们坚守自己的岗位,协助疫苗接种工作的有序推进。“恒夏“社会实践队的队长李婧瑶在广东省佛山市高明区中医院进行抗疫志愿工作,维护现场的秩序,检查好口罩卫生问题,为前去疫苗接种的老人的疑惑进行耐心解答,以及有效引导,为现场防疫工作提供及时的协助。
“恒夏“社会实践队的线上成员也以线上支教的方式践行着抗疫志愿活动的宗旨。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,开展本次社会实践活动的目的既是培养和锻炼队员们的社会实践能力,增强技能,更是要通过假期给孩子们进行一定的辅导,提高综合素质。线上支教,乍一听就和平时传统上的课堂教学不一样。现在学校传统的教学模式一般还是教师在课堂上凭借一块黑板,一支粉笔加上老师的讲解再加上一些现代科技产品在课堂上的使用构成。线上教学老师可能只需要有一台电脑或手机就可以展开教学。因而进行线上支教活动,给“恒夏”社会实践队的队员们带来了不一样的体验,按照学校以往开展的社会实践活动,一般是要到学校里面去进行支教活动的。由于今年情况特殊,支教活动由原来的线下支教转为线上的方式进行。这种模式的转变,队员们一开始还不是很适应,经过一段时间的适应后,慢慢的开始接受这种教学模式,并开始享受这种模式带来的全新体验。
线上与线下活动的并行,有效推进抗疫志愿活动的开展。这是一次特殊的三下乡活动,给“恒夏”社会实践队带来的既是机遇也是挑战,“恒夏“社会实践队的队员们都将继续带着自己身上的热情去传播更多的光和热,在这场线上与线下结合之旅,共赴青春使命。
文字 谭泳莹
编辑 谭泳莹
http://www.dxsbao.com/shijian/372150.html
点此复制本页地址
在本次活动调研中,我对当地的荔枝种植户供销作社进行了采访调查与荔枝产业、乡村振兴的关系,以及参观了一系列荔枝文化景点,比如中国荔枝博览馆、根子贡园、百荔阁、红荔阁,这些与荔……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
在本次调研中,我们采访了当地荔枝种植户、供销商合作社,并参观了荔枝文化景点。这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的心得。首先通过与当地荔枝种植户的交流,我了解到他们对于荔枝种……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
7月15日上午,我们调研小组在会议室商讨了调研报告最终稿的确定。在调研的这几天,调研小组对荔枝种植户进行了家访,对荔枝供销商以及合作社进行了走访,也实地调研了当地了一些旅游胜地……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
荔枝产业面临的问题包括荔枝滞销、供不应求、价格波动大和品牌影响力不高等。针对这些问题,种植户和相关企业需要从多个方面进行改进和创新,以提高荔枝产业的发展和竞争力。首先,种植……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
历经一周的走访、家访以及各类采访活动后,我在组长的安排下开始着手了调研报告。虽然刚开始写的时候有点困难,但绞尽脑汁后终于有了我理想中报告的大体轮廓。凭借着这一模糊的轮廓,我……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
今天,我们调研组成员在办公室中对前些天的调研所得数据进行了整理和分析,并撰写了一份详细的调研报告。这是一个非常重要的环节,我们需要将调研结果准确地呈现给大家,并根据实际情况……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
在开展调研报告的编写过程中,我深刻体会到了调研的重要性和编写报告的技巧。以下是我对此次经历的心得体会。最重要的是,调研报告的编写需要充分准备和系统性思考。在开始撰写报告之前……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>
今天,我跟随着我们调研小组分别进行了家访和对合作社的采访。在家访当中,吴叔叔十分热情的接待了我们一行人,连忙给我们搬凳子、倒茶,还用剥好的菠萝蜜来招待我们。对于我们在采访中……
₍⁽˚⑅̆˚⁾₎ 岭南师范学院数学与统计学院查看全文 >>