7月18日,微光实践队三下乡已经进行到第四天了,学生的学习方式和老师的教学方式都已经磨合了,相互双方都有很大的进步。接下来让我们一起走进支教组的课堂吧!
微光实践队支教组陈海燕在认真的给学生讲解物理习题,经过耐心的引导,学生很明白她要表达的物理内容。她讲习题的过程中,内容很详细,思路很清晰,知识点也很全面。通过老师的一问学生的一答,引领学生养成正确的思维模式,让学生也拥有解答物理习题的能力。她认真负责的支教态度值得表扬,值得借鉴。
微光实践队支教组陈欣丽在电脑的前端给学生讲解英语知识,她的声音既温柔又有力度,让学生感到这是位值得信任的老师。她说讲的每一个知识点都很细致,也很到位,最主要的是让学生听的懂英语的知识点,这才是她教学的真正目的。因此也为微光实践队增添了更多的活力。
微光实践队支教组符雁则教学生化学知识,引领学生走向化学的阶梯,激发学生学习化学的兴趣。她讲解了铁为什么会在空气中生锈,这是因为铁与空气中的水蒸气和氧气反应生成了四氧化三铁。先给学生举了生活中常见的现象,再解析这些现象中化学的原理,由此激发学生对化学的学习兴趣。从学生生活中教学无意可以提高教学的质量。
微光实践队支教组李欣宜在认真的给学生讲解语文知识,她主要通过分析小说来教会学生如何解题。电脑的另一端,学生也在认真的听老师讲课,对老师所讲的内容也很感兴趣。她分析短文时,态度认真,情感丰富,给课堂带来不少的活力。
微光实践队三下乡支教活动也是很有趣的,课堂上气氛活跃以及老师和学生相处的融洽使课堂变得很轻松,能让学生在轻松愉悦的气氛下学习,有助于提高学习效率,提高了学生学习的积极性,有助于三下乡的顺利进行。
撰稿人/刘金凤 摄影/ 苏永梅 13927596623
供稿单位:“微光”实践队
作者:刘金凤13534884657
摄影:苏永梅 13927596623
初审员:裴东丽
复审员:
终审员:
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