【乡村振兴】安徽师范大学社会实践团队前往琥珀村开展支教活动 作者：许慧

7月12日，安徽师范大学赴安庆市岳西县冶溪镇辅导小学“彩虹e教”社会实践团队的十五名队员前往琥珀村开展支教活动。团队将“践行彩虹课堂，播散e路阳光”作为实践主题，以“爱国教育”，“基础编程”为主要课程。

课堂联动，厚植家国情怀

“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”

传唱红色经典，弘扬爱国精神。孩子们在志愿者老师的带领下，以歌声表达对祖国母亲的美好祝福。歌曲激发了孩子们的爱国情怀，孩子们纷纷表示长大后要为祖国做出贡献。

党史爱国教育课上，胡申奥老师以“从小学党史，永远跟党走”为主题，厚植学生家国情怀，带领学生们认识国旗、党旗、团旗、队旗，通过孩子们熟知的动画人物带领同学们走近那个年代国家，处于水深火热之中时，是党带领人民走出了困境，进而又播放了《觉醒年代》陈延年，陈乔年兄弟的片段，以画面触动学生，引导学生们明白革命精神是党和国家的宝贵财富。

互联星空，探索代码奥秘

科技兴则民族兴，教育强则国家强。以计算机与信息学院的学生为主要组成部分的实践团队为响应科教兴国，自主设计了“编程基础”，“scratch应用设计”，“科技科普”等多门计算机相关的课程，为大山里的孩子搭建起一座连接新时代的科技之桥。

“这是我第一次接触到电脑，它可真有意思。”一位三年级的小男孩在结束了第一堂编程基础课后迫不及待地将喜悦之情传达给志愿者老师。因为教育资源的有限，乡村里的孩子鲜少有机会能够接触到计算机，互联网这些领域的知识，课堂上他们对志愿者老师所讲解的知识表现出极大的兴趣。

玉汝于成，助力百卉萌芽

实践团队的志愿者们不仅注重孩子们的课程学习情况，还紧密关注孩子们的身心健康。志愿者们在课间融入孩子们，通过交流的方式了解孩子们的家庭环境，倾听他们诉说烦恼与分享喜悦，为他们解答学习中和生活中遇到的难题。

实践中，无论烈日高照，或是狂风骤雨，志愿者们都始终坚守在岗位上，坚持着每天早晨在校门口迎接孩子，放学时，一路护送没有家人来接的孩子回家，与他们在夕阳下道别。

实践团队打造出丰富多彩的课堂，带给了琥珀村孩子们全新的体验与认知，让孩子们在学习中明理，在交流中有所得，孩子们也教会了志愿者们很多，给彼此都留下了一段难忘的回忆。

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