今天是武汉理工大学资环学院“红心筑梦”暑期实践团队来到湖北省随州市小岭冲的第四天,也是我给小朋友们上课的第一天,而这短暂的一堂课让我的心灵深深地被触动到了。在准备讲课之前,我内心是相当紧张的,一方面是因为临时对课件进行了较大程度的修改,另一方面是因为前面一堂课是生动有趣的实验课,这让我担心小朋友们会不感兴趣,但后来表明我的担心是多余的。同时,在这堂课与小朋友们互动的过程中,我更加坚定了我参加暑期实践的初心:红心筑梦,用最大的努力引导小朋友们逐步树立红色梦想,并且激励他们朝着自己的梦想不断奋斗。
认真的姿态
这节课我讲的主题是“峥嵘岁月”,主要是通过看故事、听故事、谈故事一步一步地带领小朋友们学习周恩来总理的事迹。最开始我给小朋友们播放了两个视频,其中第二个视频长达十五分钟,刚刚点击播放我就感到担心,担心视频太长,担心内容不符合小朋友的口味从而看不下去。但是后来小朋友们出色的课堂表现深深地触动了我。他们全程一丝不苟地观看视频;他们顺着视频中的场景齐读“为中华之崛起而读书”,声音洪亮又有气势;他们回答我从视频中挖掘出来的细节性问题时,都抢着报出答案来。种种细节都表现着他们认真的姿态。
细致的感悟
在谈故事环节,我让小朋友们谈谈自己看完故事后的感悟,刚开始的冷场让我有些不知所措,紧接着有个特别小的小朋友举了手,他回答道:“要勇敢,要坚强,要团结”,立刻又有一个小朋友踊跃发言,谈了许多自己的感悟,他说:“要像周总理一样勤奋好学,敢于尝试,不怕困难,做事情要持之以恒,要向周总理一样积极锻炼身体,因为锻炼身体是为了更好地报效祖国”,之后他还补充道:“还要勤俭节约”,还有一个小朋友同时举了手,眼神坚定地回答:“要好好学习,天天向上,用功读书,以后为国家做贡献”。听了小朋友们这番细致的感悟,我看到了他们努力奋斗的决心,不怕吃苦的恒心,拳拳的爱国之心。
绽放的梦想
小小的心灵,大大的梦想。在互动环节我给小朋友们提了三个小问题。第一个是谈读书的目的,小朋友们都踊跃地回答自己为什么读书。“为了报效祖国,以后保护国家,保护人民”,“未来成才让爸爸妈妈开心”,“因为妈妈从小告诉我,读书有两个目的,一个是保家卫国,一个是为社会做贡献”等等,他们的答案让我甚至怀疑这不是七八岁的孩子,让我感到自愧不如。第二个问题是未来想从事什么职业,小朋友们的回答又给我带来一番触动。“参军入伍,保护国家”,“当警察,让世界上没有坏人”“当老师,教同学们知识”等等,答案中透露着纯真的童心,也都是内心最真实的想法。那一刻我真心希望小朋友们以后能够不忘初心,朝着梦想奋力前进。
勤劳的小手
我的第三个问题是问小朋友们有没有帮家人干过活,他们齐刷刷地全都举了手,就连两个4岁不到的小朋友都帮家人做过家务。当问道具体做过什么家务时,他们也都积极举手回答着,拖地、洗碗、倒垃圾、收拾碗筷等等。课后的交流中我又进一步了解到好多小朋友在家都会主动做一些力所能及的家务。他们都有着一双勤劳的小手,体贴的小心
这堂课已经画上了句号,但是它给我带来的影响却远远没有结束,它使我从小朋友身上学到了许多。梦想照亮远方,奋进正当其时,希望小朋友们都能像周总理一样,用功读书,持之以恒,一步步实现自己的目标,为自己、为家人、为祖国的美好未来而奋斗。
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