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“追希”社会实践队之走廊声色有感

来源:岭南师范学院 作者:何嫒

人群带来喧闹,有孩子的地方就充盈着欢声笑语。孩童的天性注定了他们不会被狭小的四方天地所束缚,走廊也在日常绽放着不一样的烟火。

喜欢在走廊上蹦跳着的人儿,也就慢慢爱上了教室外那条狭长的走廊。

清晨,微醺的阳光懒懒地照在走廊上,压抑着翻滚的困倦,行色匆匆地低着头走向办公室。“老师早上好啊!”走廊上值日的学生纷纷向我好,稚嫩的童音敲醒了昏昏沉沉的我。孩子们黝黑的脸上洁白的牙齿分外夺目,弯成月牙儿的双眸,没有丝毫胆怯的纯粹的笑脸治愈着我。

课间,支教组的小老师们纷纷回到办公室进行短暂休息。在电脑前码字改稿了数个小时的我伸了个懒腰,正想继续奋斗。无意间看到窗户外的走廊,孩子们一个个趴窗台上,看着办公室,脸上是好奇、是懵懂、是天真。他们跟着自己的小老师,“小尾巴”一样,一路走到了办公室,止步于走廊,却不吝啬自己的笑脸。隔着窗户的薄纱,孩子们和老师东扯西扯唠着家常,从喜欢的东西聊到未来的理想,十分钟的课间悄然流逝,下课铃声把孩子们唤回了教师。

与其说我喜欢走廊,不如说我喜欢在那上面追逐着玩闹着的孩子们,喜欢他们的肆无忌惮,喜欢他们的天真无邪。透过他们,回忆我的童年,被孩子们触动蓦然回首,却发现那是回不去时空,那是寻觅不到的我。

作为“追希”社会实践队的一员,我的出现,不求是他们记忆里的浓墨重彩,只希望多年以后他们回忆往事,会说上一句感谢“追希”来到的那个盛夏。

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