人群带来喧闹，有孩子的地方就充盈着欢声笑语。孩童的天性注定了他们不会被狭小的四方天地所束缚，走廊也在日常绽放着不一样的烟火。
喜欢在走廊上蹦跳着的人儿，也就慢慢爱上了教室外那条狭长的走廊。
清晨，微醺的阳光懒懒地照在走廊上，压抑着翻滚的困倦，行色匆匆地低着头走向办公室。“老师早上好啊！”走廊上值日的学生纷纷向我好，稚嫩的童音敲醒了昏昏沉沉的我。孩子们黝黑的脸上洁白的牙齿分外夺目，弯成月牙儿的双眸，没有丝毫胆怯的纯粹的笑脸治愈着我。
课间，支教组的小老师们纷纷回到办公室进行短暂休息。在电脑前码字改稿了数个小时的我伸了个懒腰，正想继续奋斗。无意间看到窗户外的走廊，孩子们一个个趴窗台上，看着办公室，脸上是好奇、是懵懂、是天真。他们跟着自己的小老师，“小尾巴”一样，一路走到了办公室，止步于走廊，却不吝啬自己的笑脸。隔着窗户的薄纱，孩子们和老师东扯西扯唠着家常，从喜欢的东西聊到未来的理想，十分钟的课间悄然流逝，下课铃声把孩子们唤回了教师。
与其说我喜欢走廊，不如说我喜欢在那上面追逐着玩闹着的孩子们，喜欢他们的肆无忌惮，喜欢他们的天真无邪。透过他们，回忆我的童年，被孩子们触动蓦然回首，却发现那是回不去时空，那是寻觅不到的我。
作为“追希”社会实践队的一员，我的出现，不求是他们记忆里的浓墨重彩，只希望多年以后他们回忆往事，会说上一句感谢“追希”来到的那个盛夏。
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