我很荣幸能够成为麦田守望者志愿服务队的一员，很荣幸能够跟随麦田守望者社会实践队来到仙桃市西流河镇中小村进行三下乡支教活动。
我来到仙桃市西流河镇中小村才5天，但其实早在6、7月份，我们就开始了三下乡的前期准备工作，确定教学主题，确定教学内容，写教案，改教案，磨课……我们现在正在进行的教学工作，早已做了充分的准备。基于中小村孩子自身情况和时代背景，我们志愿者在中小村开展的一系列教学活动，都是集教育性与趣味性于一体的。并且在建党一百周年这样一个时代大背景一下，我们还设置了一个党史小故事专题课程。所以在还没有出发前往仙桃的时候，我好像已经能够想象出我的三下乡支教生活了。
一直到跟随队伍出发前往仙桃那一刻，我的内心虽然有很多期待，但更多的是有些迷茫。我担心，万一我适应不了怎么办；我担心，万一学生不喜欢我怎么办；我担心，万一我教不好他们怎么办。一开始，我对这次三下乡的期待也仅仅就是，作为一名师范专业的学生，想去体验一下支教的感觉。我本以为，来这里，就是来奉献的，来将丰富的知识、先进的思想、积极向上的人生态度，正确的三观带给乡村小学生们的，没有什么回报可言。但是经过几天的与小朋友们相处的经历，我感受到了一种从未有过的坚定感。支教并不是一味的奉献，我与孩子们之间，是在相互治愈啊！
三下乡生活的条件自然是比不上我自己的家，在这里的每一天，我都非常非常想家，想家里柔软的沙发，想家里没有蚊子的舒服，想家里永远让人清爽的室温。但是这绝对不影响我白天面对孩子们时的热切与开心。面对他们，我每时每刻都觉得，我很幸福！他们对我纯真的提问，他们对我直白的喜欢，他们对我毫无保留的信任，让我觉得一切都是值得的。虽然才相处仅仅4天，但是他们身上仿佛有一种魔力，让我对他们产生没有由来的亲切感。我猜，应该是他们的童真，他们质朴的情感，能够直击我心。
还记得第一天上课的时候，教室里特别热，我担心学生们中暑，用几本课本给孩子们扇风，有几位同学们注意到了，频频向我看过来。不一会儿下课的时候，我坐在教室里休息，好几位同学拿着课本朝我走过来，围着我绕了一圈，一起给我扇风。那一刻，学生们送给我的那一缕缕风好像吹散了我所有的燥热。还有一次，我上了整整两节课之后，觉得很累，坐在椅子上休息。突然，我感觉有人在捏我的肩膀，我回头一看，发展是一个女生在帮我捏背。她的力气很小，动作很轻柔。当我回头看她，跟她对视的时候，她腼腆一笑：“老师，我给你捏捏肩膀！”我真的好欣慰好开心！
在我们支教的第三天，党群服务中心停电了，因为天气太过于炎热，害怕孩子们中暑，在与书记的协商之后，我们决定下午不上课。我们将这个决定告诉大家之后，本以为大家会很开心可以不用上课，结果孩子们都说：“我们下午还想来嘛，我们可以不用吹空调的！”我们几位志愿者惊讶的问为什么，孩子们说：“我们想跟老师呆在一起，我们在这里上课很开心，不仅能学到知识，还能非常开心！”这一刻，我感受到了我的价值所在。据我的了解，很多学生们是留守儿童，他们很需要精神上的关爱。而我们，作为志愿者，带给他们的正是这种精神上的关爱。与此同时，孩子们对我的爱，对我们的肯定，也能让我更加坚定的认同自己，让我感受到了我自身的价值。
能够与孩子们相互治愈，相互进步，就是我支教路上最大的惊喜。在接下来的支教路上，我一定不辱使命，尽我所能，带领他们学习更多的知识，带给他们更多的精神上的宽慰，让祖国的花朵能够继续茁壮成长。
图为学生们开心的展示自己在兴趣课堂上的手工作品成果。中国青年网通讯员 龚周星
这个夏天，感谢能与这些学生们相遇，我爱他们每一个！（通讯员 龚周星）
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