爱是心灵的窗口，爱是推动教育前进的力量，为了感受儿童纯真的爱，关爱童心，欣赏童趣，来自南京师范大学泰州学院的青年志愿者们在今年骄阳似火的七月聚集在一起，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的态度来到海陵区城东街道的各个社区，通过青仔公益暑托班的形式，辅导小朋友们的功课学习，拓展他们课余的兴趣爱好，激发他们各方面的潜能，帮助小朋友们精彩地度过暑假生活，同时又能够更好更快的适应下一年级的学习。志愿者老师们始终秉持着严瑾负责的原则，培养吃苦耐劳的品质，激励学生，完善自我，在教中学，在学中乐，坚持用知识汇聚力量，将汗水凝成辉煌，创造社区内的书香氛围，打造生态教育。
小小主持我能行
口语的艺术是处理人际关系中十分重要的一点，也是需要长期培养的技能。志愿者老师在小朋友们日常交际用语的基础上，根据大家的年龄特征设计了小小主持人课程。
志愿者老师认为学习主持课程能够帮助小朋友纠正一些字词的读音错误，强化普通话的标准发音，了解语言的文化魅力，增加他们对于语言和语文的知识，积累文化；还能帮助内向害羞的小朋友增强语言表达能力，提升胆量，让他们大胆地开口说话，增加自信心，遇事能够从容，落落大方；通过语言表达训练还可以让小朋友们懂得说话的礼仪，培养出优雅、自然的气质。
短期的主持课程虽然无法完全让小朋友们的口语艺术突飞猛进，但是志愿者老师设计此课程的目的旨在激发小朋友们对于主持的兴趣爱好，挖掘他们在口语方面的潜能。
夸夸自己我最棒
作家杨大侠曾说过：“阳光的心态是鼓励出来的。”小朋友们天真烂漫的童心也需要志愿者们的鼓励与守护，因此，志愿者老师为小朋友们准备了夸夸自己的课堂以增强小朋友们的自信心，塑造积极向上的心态。
课堂伊始，志愿者老师先从自身出发，讲述了自己的优缺点，对自己的长处展开详细的描述。又请小朋友们介绍自己的优点与爱好。通过定位自身，发扬特色，扬长避短，塑造为长，帮助小朋友发现自己的优点，在未来的学习成长道路中有效地发挥自己的长处，同时培养他们阳光乐观的心态，增强心理素养。
“这种形式的课堂我们孩子原先确实没有接触过，上过一节课之后觉得课程很有意义，也让我们家长明白了夸奖鼓励孩子的重要性，平常我们可能都忽略了这一点。”一位家长对夸夸自己课程表示认可与赞赏。
益智数学有趣味
草的生长需要阳光雨露，人的成长需要知识的灌输。数学的学习方式与思维不只是适用于考试，对小朋友的逻辑思维能力也有着举足轻重的影响，当小朋友熟悉数学学习方法时，在思考其他事情或者学习其他科目时，就会展现更加缜密的逻辑思维，在生活中也会提高效率。为了改善小朋友的数学学习方法，增强小朋友的思维逻辑能力，志愿者老师开展趣味益智数学课堂。
趣味数学课堂并不完全等同于小朋友们在学校中的数学课，志愿者老师以趣味性为主，抛开枯燥乏味的知识点，从数学模型、数学图案、数学工具等方面入手，通过视觉及触觉的直观感受，让小朋友们对数学的奥秘自主产生兴趣，在快乐的氛围中学习。同时，志愿者老师适当地引入了一些数学历史故事，激起小朋友的好奇心以及对数学的求知欲。
志愿者老师表示，萤火之行青仔公益暑托班并不是单纯的教授课本知识，更重要的是培养小朋友对学习的耐心和兴趣，通过趣味教学不仅能够让他们处于较为轻松的学习氛围，也能够最大的挖掘他们的潜能。
萤火之行团队的志愿者老师们用满腔热情，治半亩方塘，以教师的春风，日日沐浴小朋友的童心，他们希望用自己小小的智慧点亮小朋友的人生，用诚挚的爱心播种小朋友们光明的未来。耕耘越多的知识，就能收获越多的生命辉煌，志愿者们希望此次萤火之行公益活动能够对小朋友未来的成长征途有萤火般的影响。
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