“曙光”实践队探寻中小学生心理健康问题，共筑和谐校园生活

“曙光”实践队探寻中小学生心理健康问题，共筑和谐校园生活

7月23日至29日，烟台理工学院食品与生物工程学院“曙光”实践队在指导老师秦红玉的指导下开展以中小学生心理健康问题为主题的社会实践活动。

社会实践队依次在所在县市区的部分教育辅导机构进行走访调查并对社区的部分学生进行直接的面对面采访沟通，与中小学生及其家长进行采访交流。活动前期实践队队员提前准备中小学生心理健康教育方面问题并提前发布相关调查问卷对人们对中小学生心理健康问题的重视程度进行了预估，然后由信息分析员对调查结果整合、分析、得出结论。对中小学生心理健康问题有了更进一步的了解。

在持续的调查和学习中，实践队队员认识到中小学生心理健康问题与心理健康教育的关系是密不可分的。心理健康教育是实现素质教育的前提和必要条件，重视和加强中小学生心理健康教育，不仅重要而且迫切，是当前德育工作的当务之急。应广泛开展校园内心理咨询活动，在各中小学设立心理咨询处、心理咨询信箱、心理咨询电话等。建立学生心理健康档案，开办更多心理健康教育讲座，加强家校合作，共同为学生健康成长护航。

此次社会实践活动，走访社区和教育辅导机构，通过调查问卷及面对面采访的形式，对中小学生的心理健康问题进行深入调研，了解了中小学生及其家长、老师对于中小学生心理健康问题的态度。通过此次实践活动，提高了人们对中小学生心理健康教育的重视程度，促进了中小学生心理健康教育的普及推广，有效塑造了中小学生的健康心理，对构建现代化和谐校园具有现实意义，为中国构建和谐社会奠定基础。

“曙光”社会实践队

2021年8月3日

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