闽江学院法学院暖心社工服务队在屏南县代溪镇开展为期一个月的三下乡实践服务活动。为了给农村留守儿童创造一个更加丰富多彩的成长环境，团队于7月29日晚组织开展了“儿童跳蚤市场”活动。暖心跳蚤市场通过了以物换物或现金交易形式，发挥个人闲置物品的余热，让孩子们在交易中学会理财、合理消费，学会沟通，学会诚信，从劳动中体会到创造价值的乐趣，感受节俭与分享的快乐，体验劳动的辛苦，获得生活实践经验。
第二课堂实践活动初构想
在该项活动的前期准备阶段，暖心活动策划组就开展了相应考察工作，从听取活动设计思路、根据实际撰写活动方案，到实际向各班班主任们征集班级“会计员”、“市场管理人员”等相关职位意愿人数，因为活动开展的对象是山区留守儿童，需要“因地制宜”的制定活动计划和安排，活动设计组的队员周格各变换思路，考虑到了困境儿童家庭经济状况不便于进行交易，就将活动规则设定为以物换物，这样的方式就会让孩子们既体验到模拟经营的乐趣，又不会牵扯到钱财交易。制定计划后，策划案进入实施阶段，全员开会，通知负责担任班主任的队员们提前两天将活动流程熟知并详细讲解给孩子们。而另一边，暖心队员们全员出动，在活动前共同布置场地，班主任们与全班同学一起动手制作班级海报，设计店铺名称和宣传标语……为活动的顺利开展做了扎实的前期准备。
市场经营管理角色初体验
在活动进行时，暖心跳蚤市场的主角——小小“商家们”是全校同学。而暖心队员考虑到一些同学不方便携带闲置物品，所以在该项实践活动的准备和实施环节，为这些同学设置了相应的职位，发放模拟管理的工作人员市场记录表，让他们自己动手填写，记录好班级内交易数量等信息。让每个同学参与其中，同时体验小小市场的无限乐趣。也充分发挥对市场相关职位有兴趣的同学的组织和管理作用，在普遍意义上的“跳蚤市场”活动模拟市场交易内容的基础上，增加模拟市场监管职位，运营市场和会计员职位设置等等项目，看着这些负责管理的同学们认真的进行着自己的工作，老师们也对这群有强烈责任心的孩子们赞不绝口。正因为他们做好了自己的本职工作，所以暖心跳蚤市场能够顺利进行，这些小小的忙碌着的身影，融入在暖心为他们打造的模拟市场中。
融入市场模拟经营的小小卖家
从听从主持人指挥有秩序的入场，到各班级抽签轮流参观摊位，孩子们兴致勃勃。暖心队员们举办这次活动，为孩子们搭建了一个可以充分参与社会实践、进行简单沟通和交流的商品交易体验平台。本次跳蚤市场活动对于孩子们来说，丰富了他们单调的生活，留守困难儿童也体验到了交换带来的快乐，培养了他们的交流能力、应变能力和勤俭节约自主自立的意识，他们参与社会实践活动的能力提高了，对困境儿童心理健康的成长具有十分重要的意义。一个个小“店主“的叫卖声：“物美价廉，走过路过不要错过”，一个个心满意足与同学交换得来的心爱物品，一个个与班内好朋友逛热闹“集市”的小“买主”……星光点点，模拟的暖心市场激发了斑斓的童心。而闲置在家中落灰的物品们，在轮流易主的过程中，也重新到另外一个孩子的手里发光。
第二课堂实践深感悟
通过本次举办的模拟市场交易与监管综合实践活动，暖心社工服务队队员收到十分良好的反馈：许多同学表示管理市场秩序的职业体验过程十分辛苦，也体会到了家长工作的不易和辛苦。在举办活动的过程中，队员也发现了困境儿童共享意识、诚信意识、规则意识和职业规划意识，而此次活动，也为学生深度体验职业角色，发挥想象力和增进班级凝聚力创造了机会和条件，增进困境留守儿童对现代市场经营管理知识的理解，暖心队员也在培植核心素养，促进他们全面发展方面收到了良好的效果。本次活动不仅培养了孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，也让闲置的儿童用品得以充分利用，让心理缺失的儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
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