2021年的暑假对于我而言是具有特殊意义的，不只有夏蝉的长鸣，漫天的繁星，还有支教生活的15个日日夜夜。一直盼望去乡村支教的梦想终于在这个夏天实现了。我们一行11人，虽然都是来自五湖四海的同学，却都怀着一颗热爱支教的心走到一起，并且与7月14日来到了十堰市郧西县土门托管中心，这也是我第一次参加支教活动，内心也是同样充满了矛盾，有着梦想实现的激动与兴奋，也有对自己能否胜任的担忧。但是这十五天的支教生活却给我留下了难忘的记忆。
七月底的太阳格外的刺眼，但这丝毫没有影响到我们支教的热情。两个小时的山路带来的疲劳，在见到这群可爱的小朋友后都烟消云散了。抵达目的地后，我们选择了我们接下来半个月工作和休息的地方，并且在队长的安排下，很快就整理好了床铺和办公桌，也让我体会到了团队力量的强大。稍作休息之后，我们就开始准备第二天的课程了。除了语数外三门文化课，我们还筹备了很多有趣的活动课，锻炼小朋友们的动手能力的折纸课和剪纸课；培养小朋友发散性思维的数独课；培养小朋友安全意识的假期防溺水安全教育，缓解小朋友心理压力的心理健康班会等等。令我印象最深刻的便是折纸课了，我带领小朋友们学习如何折千纸鹤、爱心，他们也都有模有样的学着，在课间休息的时候，有几个小朋友跑了进来，往我的手里塞了他们折纸课的成果，背面写着“老师您辛苦了”、“老师我爱你”的字样，那一瞬间真的被这些小孩子感动到了，往往是一些不经意间的行为最能感动人，也让我体会到这群小朋友的可爱与纯真。
经过几天的熟悉，我也慢慢了解到班上的学生大多是留守儿童，郧西县由于大山阻隔，交通、教育等基础建设情况落后。父母为了改善生活，外出打工，孩子由家里的老人照顾，隔代教育的弊端也就伴随其中，由于年龄相差较大，生活经历不同，对事物的认知不同，也就是存在所谓的“鸿沟”，老一辈落后的教育观让孩子们缺乏创新观念和发散性思维，过分溺爱导致孩子们成长为“叛逆少年”，但同样也有一部分孩子，过于内向，缺乏安全感，不擅长表达自己的内心情绪，极大的危害了青少年的心理健康发展。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。青少年们担负着民族复兴的时代重任。童年时代本应该是最幸福最快乐的阶段，但是有这么一个群体依旧生活在苦闷的生活中，他们盼望着父母陪伴身边，盼望着每天吃上热腾腾的饭菜，可是就连这些都是奢望。这不仅需要家长、学校的努力，更加需要社会的广泛帮助，需要更多的人来守护住这些孩子美好的童年。也许我们这15天的支教生活只是沧海一粟，根本无法改变这个现状，但我希望我能够尽自己最大的一份力量去帮助他们，让他们也能度过一个美好的童年。
在这短短的半个月支教生活中，每一位志愿者都尽了自己的一份力量，为留守儿童带去了快乐，也希望在今后的日子里，也能够笑容常在，不辜负青春，一路向阳，少年应该肆意向前，不畏艰难。（通讯员 兰奇）
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