湖北学子三下乡：走进乡村学子生活 共建乡村书香校园

6月30日，湖北第二师范学院以乡村建设为主题的星与心源小分队的5名同学，来到了山西省运城市芮城县城南村，怀着一颗共同的“建设和谐美丽家园”的心，为家乡的美好建设踏上了自己的路途。再来到此地之前我们了解到，该地村落附近有一所小学供当地的学生上学，但由于地处偏僻且校园规模不大，设施不够完善，教学资源也有限，为此团队成员一致决定去该所学校进行支教，将自己学到的知识教给当地的小朋友们，帮助他们学到更多，开拓眼界，树立理想。

团队成员们首先去了学校内为学生们上课，通过各种有趣的玩法调动了孩子们在课堂上的积极性，同时也由团队成员开设了艺术课堂，提升孩子们的学习兴趣。在我们短期的支教活动中，或许并不能给孩子们带去很多的知识，而最重要的是为了给孩子们带去一份信心，一份激励。在校大学生是社会的新生力量，利用假期时间去支教，体现了当代大学生对社会责任的承担和重视。让我们以身作则，为孩子们树立榜样，让孩子们知道社会的发展倾向，拓展孩子们的视野，扩展兴趣爱好，增强学习动力，充分认识到学习的知识的重要性。做到“精神扶贫，启迪心智”的作用，帮助孩子树立远大的理想，打开他们心灵的窗户。

我们获得了孩子们的纯真，乐观。在支教的过程中，净化我们的心灵。当我们看到一双双渴求知识的眼神，看着破旧的教室，我们就会时刻感觉到支教活动的必要性。而且生活在新时代的大学生，大多是没有艰苦生活的经历，支教让我们去社会需要的地方，磨练了我们的意志，增强了集体和社会的荣誉感，提高了大学生的综合管理能力。而且农村孩子们吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神是值得我们学习。大学生的支教活动，能够为自身和社会带来更多的正能量。

除此之外，我们还去了学生们的家中，通过家访来了解孩子们平日里在家的学习习惯，以及通过家长的口中了解他们在想学习上都有哪些困难之处，同时也能为个别心里存忧的家长解答问题，帮助他们为自己的孩子一起定制学习目标和学习计划，帮助孩子们树立理想，一同调动孩子们的学习积极性。通过支教，我们也发现了老师这个身份不是那么容易的，也明白老师一直以来给我们讲的道理。但是团队成员又很感谢有这样的机会让我们去支教，支教一路上，教会了我很多，也让我明白了许多道理，收获多多。

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