时间像白坭夏季的笑语，一瞬间洒满了整个四季。一年一度的三下乡活动在这个夏天举行，我有幸进入到了物电团学服务队参与了三下乡的活动当中。我们满怀期待，希望在这个明媚美好的夏天与白坭二小的小朋友们共度一个有趣的夏令营。
那几个备课的深夜，成为我们往后说来就笑的珍藏。下乡准备的初期，临近考试，队员们面对繁重的学习压力，也不忘准备下乡的工作，构思课程，修改方案，撰写教案等等。在那个准备工作的期间，临近考试的学习压力让我烦躁，与搭档花了一个下午构思的课程内容整个没有通过，重新构思期间脑袋空白的无奈与焦虑也让我产生了想放弃的念头。但最终我们的方案被认可，感觉其实花的一切心思都很值得。时间来到暑假，下乡的时间也越来越近，我们也展开了一轮二轮试课的工作，由于在家的懒散，自己的课没有认真准备，在一轮试课时讲得真的蛮拉垮的，晚上开会的时候挨了顿批评。这一次的开会也让我认识到了自己的问题，既然加入了这个团队，就要肩负起责任，尽自己的能力把事情做到最好，到了二轮时效果明显有很大的进步。试课的期间，是教务组最忙的时候，每天忙着试课，做助教，摸索着上课软件的用法，听着队员讲的课是否存在问题，思考着自己的课堂怎么样才可以办的更好等等，空闲时间的闲聊、相互的吹捧、相互的调侃、相互的鼓励也成为了教务组这次下乡的一道靓丽的风景线，成为一段我们说来就笑的的珍藏。
隔着屏幕的那六日，是最温暖的夏日年华。这个夏天，我们终于迎来了这一次下乡，满载着队员们的准备和期待，满载着孩子们的欢声笑语。开营仪式上，小朋友们迫不及待的反应和话语让我们对课程的顺利展开而充满信心。课堂上，小朋友们积极发言，问题的答案刷屏了钉钉课堂的互动消息，小朋友们的好奇心与求知欲让下乡期间的课程变得更加有生气，更加有趣。课间的互动，一开始由老师进行才艺展示到后来学生主动开麦上台演唱，小朋友们与老师的距离逐步拉近，也变得越来越大胆，越来越积极。虽然隔着屏幕，但我们仍能感受到温暖，小朋友们的表现，他们的积极与朝气，为这个炎热的夏天带来一丝微风，为我们的下乡工作带来一丝凉意。七月的天依旧炎热，酷热的太阳照耀着世间万物；窗外的知了依旧鸣叫得响亮，歌声响彻了整个树梢；屏幕前的你依旧热情四射，热情遍布了整个白坭校园；小朋友们的笑容依旧可爱，笑容温暖了整个物电团学。
终于这一天来临，限定的白坭记忆。七月的天因为有你而变得更加晴朗，阳光因为有你而变得更加闪耀，我们因为有你而变得更加美好。六日的时间匆匆而过，伴随一场文艺汇演，下乡的旅途悄悄落下帷幕，屏幕前、评论区的不舍溢满了整个房间，“好不舍得”“我不会说再见”，小朋友们的话语更是触动了哥哥姐姐们的心弦，但天下没有不散的宴席，简单的告别后，我们结束了此次下乡。这六天，我们留下了我们的汗水，留下了我们的话语，留下了我们的才艺，留下了我们的课堂，同时也留下了我们的不舍。在此期间，我们体会到了备课的不易，合作的快乐，教师的乐趣，回首之前，那些想不出框架的焦躁与无奈，那些修改方案时候的绞尽脑汁，那些由于假期懒惰导致的工作失误，那些为了完成任务而挑战的极限……那些当时觉得困难的任务，现在也只是成为我们说来就笑的一点往事与珍藏。
把梦从此种在白坭乡。我自问，六天的下乡，大家到底收获什么？对我们而言，下乡是一个锻炼自我的机会，是一个对于师范生来说一次很好的体验活动，是一个与学生真正交流互动的机会。就如前面所说，我们收获了、体会到了备课的不易，合作的快乐，教师的乐趣，在前面的准备过程中我感受到了备课过程中遇到的一些困难与自身情绪上的波动；在与队员试课的过程中，我看着队员们在一轮试课的生疏到二轮试课时候的熟练与亲切，到上课时候的表现出色，这种过程看着真的感到非常欣慰与开心，因为看到了他们的成长过程；在给小朋友们上课的时候我可以感受到当教师的乐趣，感受到了当小朋友们说自己通过我们的课受益了的认可感。对于小朋友而言呢？就像璇姐所说，我们不能真正的让他们学到什么，他们也不可以在这短短的六天里面真正可以为日后的物理学习打下良好的基础，我们做到的，只是让他们提起学习物理的兴趣。确实是这样，我们能做的，只是埋下一颗兴趣的种子，让他们日后在某个物理课堂上可以想起当年夏令营某个老师所讲的话，让他们可以心生自豪。同时我认为，他们也收获了一段非常美好的回忆，他们之后可能都会想起在21年的暑假他们曾度过一个有趣的夏令营。
岁月催促人长大，匆忙的脚步早已停不下，我们共同度过了这个美好的六天，共同把梦种在了白坭乡。
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