时间如白驹过隙,没有人能抓住它,就像台风天气瞬息万变的云,美也只是在那一瞬。相比这里的孩子,我们活得真的算是温室里的花朵,我们经不起挫折,也接受不了批评。我们每天都在自怨自艾,责怪自己的脆弱,责怪父母的舒服,责怪社会的不公,责怪时间的流逝,甚至还会矫情又感性的在夏季的空调房里悲雨,但来这之后,才发现不是世上的美好不愿来找你,而且你自己不愿接受它。
距离我加入湖北第二师范学院“京鸿”志愿服务队,并且到达京山市曹武镇源泉村,已经过了18天。这段时间我见了各种各样的小朋友,也见到了各种各样的家庭。即使每个家庭完整程度不同,经济条件不同,但这里的每一个小朋友都是快乐的,无论年龄大小,他们似乎都没有多大的烦恼。我们班情况特殊,年龄跨度比较大,最小的刚准备上一年级,最大的准备上高一。但对比之下,无论哪个年龄段的他们,都比当时的我更快乐。按理来说不应该这样,我学习环境,生活环境都比他们好,甚至里面有的孩子还是留守儿童,我的父母和我在一起,并且很爱我,那我在矫情些什么呢?我有什么值得矫情的呢?
这里有个孩子叫庄伟琪,他是一个极其阳光的男孩子,胖嘟嘟的,虽然他是一个留守儿童,但他让我抛弃了对于留守儿童性格的固化标签,他一点都不孤僻,也不敏感,也不怕人,每天都很快乐,朋友也很多。我问他:“你为什么每天这么开心呀?是有什么很快乐的事情吗?”他说:“没什么啊,有人陪我玩我就很开心啊。”对呀,快乐难吗?其实不难,只是我们的欲望越来越大,得不到满足,欲望满足了,就快乐了,满足不了就会痛苦。我们生活在城市里,这里的每个人几乎都是不知满足的,我们对于快乐和成功的定义越来越高,所以我们活得就越来越焦虑。本以为我来这里支教是给乡村的孩子们带来欢乐和温暖,没有想到最大的惊喜是这里的孩子给我的。
童年的记忆距离我很遥远,但还是能回忆其中部分,能回忆起来细节的除了那些数不尽的补习班,大多也只剩和小伙伴们在院子里追逐打闹的快乐了。似乎小朋友们都很喜欢被追逐的感觉,即使长大之后的我有些忘却那种感觉,但好像又能明白一点。在风中肆意奔跑,追逐的我们,不用惧怕别人奇怪的目光,因为这一切在这个年龄段显得格外合适;同样也不用害怕跌倒,因为后面会有人把你扶起来,当然最重要的是,可能清晰且热烈的感受到,我们并不是一个人,我们并不孤独。即使长大之后幼稚的行为会减少,儿时的伙伴会一个个远离我们,但那些最美好的回忆却能占据在我们整个童年的记忆中,那种纯粹又美好的记忆,可能是我们童年的最大宝藏。来这里支教我希望我能做的就是陪他们玩耍,让他们的欢乐时光,欢乐记忆中能多一个我的存在,让他们的童年可以更轰轰烈烈,更加精彩纷呈。
世上的美好不会绕开一个人,只是有时候我们会忽略掉它,每个人都可以拥有快乐的人生和童年,我们需要自己肯定自己,自己相信自己,自己愿意接纳各种各样的自己,因为你若盛开,清风自来。这次支教是我和孩子们的一场双向救赎,愿我们每个人,都能成为彼此记忆中的一道彩色风景,愿每一个孩子都能笑颜常开,拥有一个无忧无虑的童年,和健康美好的未来。
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