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七月盛夏,你我同行

来源:湖北师范大学 作者:王雅妮

2021年7月10日,为了提高大学生的综合素质,让农家书屋这一公共文化供给模式有效助推农村文化-经济良性循环发展,助力乡村文化振兴,湖北师范大学踏浪岁华实践队前往调研点——大冶市殷祖镇朱铺村开展为期三天的农家书屋实地调查。

七月流火,沉闷寂寂,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩。本是炎热沉闷的暑假,却因为参加了暑期社会实践而变得不那么乏味。今年暑假,我有幸再次参加大学生社会实践与调查中心的社会实践活动,本次调查的课题主体是农家书屋。期末考试前我们进行前期调研准备,问山居门口的夜灯下激烈的讨论,给紧张的复习周添加了几分愉悦。

前往调研地的路上,我和调研小伙伴们欢声笑语,畅所欲言,我们的热情如同七月的温度一般——只增不减。进入村庄,给我的感觉是,不同于城市的喧嚣,这里十分安静,时不时路过几个老人和一到同行的小孩热情和我们打招呼,民风淳朴,悠然静乐,这是它给我的第一印象。

到达目的地并安顿下来后,我们进行调研工作——-发问卷与做访谈。当然在这期间,我也会遇到难题:村中老人小孩比较多,问卷的年龄分布不太广泛,因此找各年龄段的人有难度;语言沟通有障碍,但这些和蔼的村民们操着一口不太流利的普通话夹杂着方言与我们交谈,让我们倍感温暖。

农家书屋是当地的一个特色,屋里置了很多小板凳与童书,供小孩阅读。在乡下,教育资源缺乏,很多书都不能轻易得到,农家书屋给了孩子们一个平台,接触课本以外的知识,丰富自己的精神世界。不仅是小孩,还有大人。大人借助书屋内的书籍,学习农耕方法,为自己增产增收……虽然当今经济发展迅速,但仍留下许多空巢老人与留守儿童。我了解到,这个村很多都是留守儿童,父母不在身边,他们和爷爷奶奶住在一起,缺少父母的陪伴。这深深触动了我。我从小也是一名留守儿童,一个人长大,缺乏安全感。因此,借助这个机会,我想好好和当地的小朋友交流沟通,给予他们鼓励与支持。除此之外,我和我的小伙伴们还给小朋友辅导作业,打扫书屋卫生,做一些力所能及的事情。深陷泥坑并不可怕,只要自己有乐观坚强的心,一定可以活得很灿烂。我只是一名大学生,但想通过自己的努力去鼓励、陪伴小朋友们,带给他们能量,希望他们快乐成长。

七月的太阳像一个巨大的火球,烤得大地颤抖发烫,脚踏下去都会冒白烟。整日暴露在高温环境下,挥汗如水,让我越来越体会到了生活的艰辛。以前在空调房里待太久、太舒服,是没有这么深刻的体会的。而社会实践就是让我们更加走进、贴切生活,亲身经历过的事情比什么都更加牢记于心。恶劣的天气和环境并没有将我们打倒,反而磨砺了我们的意志……

炙热盛夏,我遇到一群可爱的人,他们的欢笑声一直伴随着我,缠绕着我,贯穿整个假期。

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