信控学院“镜湖教谕”实践团开展暑假社会实践活动
社区召集小学生制定暑期学习目标
与学生交流书中内容
为了解我国农村地区留守儿童发展状况，8月12日到8月18日，信控学院“镜湖教谕”实践团队分别于山东省青岛市、四川省泸州市、山东省聊城市、山东省荣成市的社会福利院开展社会实践活动。由于疫情原因，部分成员开展了线上实践活动。
8月12日，团队成员李青桦前往泸州市福集镇太和社区。他首先和社区管理员进行了沟通，经由管理员同意后，为社区小学生们举办教育主题活动。活动中，他先和孩子们做了一个小游戏以增进感情。随后，他了解了部分留守儿童的生活情况。在活动的最后，他和孩子一起交流所选书目。李青桦同学深入了解了留守儿童”早当家”的情况，留守儿童大都由家里的老一辈看养，他们与父母的交流较少，懂事早，但是对于父母的陪伴很是渴望。在这次活动中，李青桦同学强烈呼吁广大群众关爱留守儿童，父母们多和孩子交流，多关心孩子而不是仅仅给予经济上的支持。
8月15至17日，团队成员汪韦吉前往泸州市江阳区社会福利院。由于疫情原因，他首先联系院长，提前做好安全防护准备。来到福利院后，他前往孩子们的住宿区，在交谈中得知，孩子们大多不知道自己为什么会在福利院，但是彼此之间生活的很和睦，平日里院里也会有工作人员带他们做一些小游戏。随后，他外出购置小礼物，与孩子们制定了接下来的学习计划。最后，他组织了一次知识竞答活动，孩子们也是积极参与，每个人都收获了一些小奖品。汪韦吉同学在活动中真正走进了福利院儿童的生活，每个孩子都有快乐的成长，但是他们始终缺少一种安全感，他们不太敢外出，但是对于未知世界又充满了向往。汪韦吉同学在活动中与孩子建立了深厚的感情，他觉得孩子们像天使一样，可是他们没有父母，他们渴望亲情，院长就像是他们的父亲一样，可是馆长的爱终究不是私有品，汪韦吉同学呼吁跟多人能够参与到关爱福利院儿童的活动中来，让他们的童年精彩快乐。
8月14日，团队成员张泽浩和王汉超前往青岛市儿童福利院。他们提前联系院长，征得同意后并了解基本情况后。到达福利院之后，张泽浩同学对福利院环境和设施条件做了调查，王汉超同学采访了福利院的儿童们，了解到其中一名孩子有抑郁症，王汉超同学专门和这名孩子谈心。活动中两位成员了解到，青岛市儿童福利院现住着370余名儿童，其中98%为残疾儿童，福利院担负着全市弃婴的收养、寄宿管理、医疗、康复护理等工作。团队成员为孩子们普及了很多科学常识和安全常识。活动结束后，他们为孩子们的生活状况担忧，他们建议政府加大扶持力度，为他们提供特殊教育。
8月17至18日，团队成员刘钰涵和饶本圣开展线上活动。他们联系各自社区的留守儿童建立了一个群聊。在活动中，刘钰涵于上午8点至10点、饶本圣下午3点至5点开展线上课堂。在课堂中，刘钰涵同学告诉他们父母是为什么暂时离开他们以及父母没在身边的时候也应该认真学习，快乐成长。饶本圣同学教给了孩子们卫生、用电、用水、乘车等方面的安全常识，没有父母在身边，更要注意自身安全。活动中，团队成员了解到孩子们对父母亲情有着强烈的渴望，他们懂事早，跟在爷爷奶奶身边也很快乐。但是他们没有较高的安全意识，甚至还有河边玩水的情况，普及安全知识很是必要。
本次实践活动，大家用实际行动完成了关爱留守儿童，呵护他们健康成长的任务，成员们都交出了一份不错的答卷，体会到了关爱留守儿童，必须社会各界一起行动的道理。
作者：汪韦吉
摄影：实践团全体成员
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