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明刻板印象 学人际交往

来源:广东医科大学明心三下乡服务队 作者:霍雅遥

明刻板印象 学人际交往

——广东医科大学明心三下乡服务队性教育课

在现在的社会上,人们对某一类人或事物产生比较固定的想法与思维也就是刻板印象,而这些刻板印象很容易导致自己固步自封。因此,2021年7月18日早上,广东医科大学明心三下乡服务队教学组的梓洋老师特地为广东省江门市恩平市的留守儿童们准备了一节刻板印象与人际交往的课。本次课采取多元互动的方式进行授课,寓教于乐,让小朋友们流连忘返。

虽然疫情使我们不能面对面的授课,但是在线上大家的热情还是很高涨的。课堂开始,梓洋老师先和小朋友们进行几个小约定:当有小朋友问答问题时,其他小朋友要保持安静;在上课的时候老师会有一些问题想问大家,大家要积极回答问题哦,并且参与游戏互动。然后给出了一个自我介绍让小朋友们判断是男生还是女生,老师指出了一些生活中常见的刻板印象如男生力气大,短发,上衣颜色多为黑白色;而女生力气小,多长发,打扮精致等。梓洋老师用这些具体的例子让小朋友们理解刻板印象这一概念。就像在社会上很多人都有一个固定的思维觉得妈妈做家务爸爸去上班,正因为这种刻板印象的形成而导致现在的社会出现了性别歧视,性别歧视,就是把一个人,框在名为男或女的体系里。一旦你想越出这个体系,就会有一大堆人过来叽叽歪歪,逼迫你“走回正道”。每当谈论性别歧视、男女平等时,一堆人纷纷表示中国已经男女平等。仿若思想固化的老一辈人,已经没有发言权了,已经全部消失,没留下任何影响。但事实正相反,他们才是社会影响最大的一批人,甚至潜移默化了很多年轻人的思想。如果在日常的生活中遭受到了性别歧视,我们应该接受人与人之间的不同对自己喜欢的东西大大方方的说出来,不参与嘲笑,也要纠正他们嘲笑他人。在必要时我们可以采取法律的形式来维护自己的合法权益。课程的最后,梓洋老师还准备了“秘密小纸条”的环节,写下这节课的感想或者对这段时间以来的性教育课堂和哥哥姐姐们想说的话,小朋友们都很积极地参与。

骄阳似火的七月,我们与三下乡相遇,与留守儿童们相遇,接下来的日子里,我们一定会有幸相遇,不负遇见!

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