时光如梭,岁月蹉跎,又是一路风尘仆仆,又是一夜星光灿烂,又是一味苦乐酸甜。问世间志愿为何物,只叫人百感交集。
七月中旬,我作为“Cu-Zn暑期社会实践团队”的一员,来到了位于山东省临沂市蒙阴县桃墟镇的花果庄村。转眼间,社会实践及支教已经结束,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,花果庄村的人的热情感动了我,与团队里的其他队员的交流提升了我、通过支教更是锻炼了我。工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。 实践期间,我将自己所知道的知识传授给孩子,把爱和欢乐留在山区,用无悔和实践完成爱的交接,用语言和心灵来书写爱的故事 平生第一次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下充满渴望的眼睛,难免有些许紧张,但随着和孩子们逐渐的熟悉,内心也渐渐平静下来。课堂教学,我总是认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率。虽然自己的一些知识有些遗忘,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并获得了学生的信任及喜爱。 正如老师们曾经所说:“你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲清楚,能讲清楚不一定能够讲好。”在真正踏上讲台的瞬间,我才充分的理解了这句话。或许因为第一次支教,也或许是因为第一次担任教师,大家都有和我一样的感受,都认为要把授课这件事情做到最好。 在下课的时候,我也会经常的与小朋友们聊聊,当一群孩子围在你周围,不停地与你交谈着内心的想法,此时此刻你会融入进去,当时的感受无法形容,甚至会喜欢与他们共处的每时每刻。虽然他们有时很调皮,甚至在上课时会让自己喊破了喉咙,但每次上完课,看到他们的开心与喜悦,都会让自己把这些忘乎所以。
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大学生网报咸宁7月17日电(通讯员陈琬婷)劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的总和育人价值。故,为加强中小学生劳动教育,使其养成爱劳动的良好习惯,形成正确……
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