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河南学子三下乡有感:教育与我们同在

来源:河南科技学院文法学院 作者:王莹莹

为了锻炼自己作为师范生的师范技能,提升教学水平,为乡村教育添砖加瓦,在本次暑期三下乡活动中,我加入了三下乡实践活动,成为返家乡助力教育实践队的一员。因为本次实践活动按照区域进行划分,我也返回了我的家乡洛阳进行本次实践活动。

原本以为,这种义务教育就是按照我们家乡中小学的课程进行安排,主要的活动内容以文化课为主。但是经过我和几位队员的考虑,由于我们的实践时间短,为学生们讲解文化课对他们的后续学习并不会起到多大的作用,所以我们思前想后,最后决定把教育重点放在我们乡村教育一直缺失的点——科学实践类课程上。

通过这样的实践活动 的方式,开拓学生们的眼界,提升学生们的实践动手能力,锻炼他们的思维方式,这样的实践活动无疑是比单纯的短时间文化课教育更加有意义。

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