民族要复兴，乡村必振兴。乡村教育事业的发展，无疑是乡村振兴战略的重要支点. 党的十九大报告强调，“坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合”。推动扶贫扶智扶志工作，乡村教育是其中不可缺少的一环。根据共青团山东省委办公室印发关于《“希望小屋”儿童关爱项目实施意见》的通知，关爱贫困家庭孩子成长，聚焦建设“希望小屋”。
自2020年9月份入学开始，我们许多志愿者就主动地加入我校希望小屋工程项目，希望为山东阳信县的小朋友以及他们的家庭解决一些实际上的问题并且力所能及改善他们的生活。
在经过将近一年的对点帮扶之后，我们志愿者与小朋友的关系如同亲密的朋友，又如学业上的老师，我们虽然没有见面却又觉得难以分离。
我们这次对点帮助的是阳信县的三年级至初二的不同阶段的孩子，原计划在七月底至八月初到阳信县当地进行考察，对家长以及社会群众进行调查，征集对于希望小屋项目的认识、意见、希望以及建议；通过采访、会谈等方式收集阳信县团委书记等对于希望小屋的意见建议以及对于希望小屋后续活动开展的支持和帮助；此外，我们还希望了解参加希望小屋项目的孩子们对项目的感想以及建议。
由于这次台风的影响以及疫情的相关政策，为了保障实践队成员安全，此次实践由线下调查、考察转为线上进行电话联系，会议召开，任务分配，由微信，腾讯会议等软件为我们的线上活动提供了活动平台。
截至目前，虽然不能直接到当地进行社会实践活动，但是我们志愿者仍然热情高涨，积极地筹备开展线上的志愿活动相关工作。我们如期与2021年7月26日接到线下活动取消的消息就开始了筹备线上工作。每个志愿者都接到了任务分配如制定电话采访的提纲，制定调查问卷的问题设置，进行家长及小朋友的对接和信息了解等。
2021年8月29日我们计划的讲座也即将开展，我们许多志愿者也在积极召集我们周围的同学和联系我们每个志愿者所对接的孩子来参加本次讲座。
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