当前位置: 主页 > 社会实践 >

集体活动中的支持策略研习反思

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:孙敏洪

集体活动中的支持策略研习反思

集体活动中幼儿的探索行为是出于幼儿对外界事物的好奇心理而产生的,这是幼儿主动学习的一种行为方式,也是幼儿从教师提供的环境中通过观察、思考、尝试而产生一种行为,有助于幼儿在实践中获得经验、提升能力。这就需要幼儿教师不能死板的要求幼儿按照自己的方法做事,而应当鼓励幼儿的探索行为。所以,幼儿教师应当在集体活动中实行支持策略来鼓励探索。因此,我们针对实习汇报两个活动中教师的支持策略进行了讨论。

中班数学活动《一起来寻宝》中使用的支持策略如:实物操作、创设情境、交流对话等,这些都是在集体活动在比较积极有效的支持策略。整个活动教师从一开始创设故事情境,将“寻宝”这个游戏贯穿始终,激发幼儿的兴趣,调动幼儿的积极性,增加了活动趣味性。随后幼儿进行实物操作,让幼儿能够直观地感知数量的多少,掌握按群计数的方法,体现出幼儿的主体性。随后利用故事顺利进行下一个环节,将所有幼儿分成两组分别闯关,采用交流对话的教学方式,让幼儿能更好理解数数的方法,感受到两个两个数的便捷性,最后每位幼儿在纸上完成自己的任务,活动环节层层递进,符合该班幼儿的年龄特点。但同时在活动的教师小结环节中讲述过多,应该让幼儿更多地表达自己的想法,让幼儿自己去探索不同的数数方法。

小班游戏活动《小老鼠找饼干》中同样也创设了情境,整个活动以“小老鼠找饼干”的故事为情境,设置了小老鼠和猫的角色,并为幼儿提供头饰、饼干,事物小图片等材料让幼儿更能够投入到游戏中来。还采用了对话交流、语言提示等让幼儿理解游戏的玩法和规则,以一问一答的方式让幼儿对游戏玩法有了更清楚的认知,更有参与感。活动环节教师采用榜样示范法先示范游戏玩法,让幼儿倾听音乐,为之后玩游戏奠定了基础,随后教师带领幼儿一起玩耍,教师也给予幼儿一定的榜样支撑,最后能够让自己从游戏中退出来,让幼儿自主地去继续进行“小老鼠找饼干”的游戏。在整个游戏活动中教师所选择并运用的策略都很好地帮助幼儿掌握游戏规则从而进行游戏活动,让幼儿全身心投入到游戏中。

结合两个活动我们可以发现,支持策略并不仅仅只是某一种方法,而是教师为促进幼儿在集体活动中的全面发展所采取的一系列支持方法和手段,使幼儿能感知到教师对其的引导与回应,支持策略让幼儿能对活动更感兴趣,也让教师能在活动中更加游刃有余,对幼儿教师都及其重要。因此,一个活动要想顺利开展且让幼儿感兴趣,教师使用支持策略是必不可少的,恰当的支持策略能够让幼儿在轻松愉悦的氛围下学到很多的知识和本领。

http://www.dxsbao.com/shijian/413354.html 点此复制本页地址

相关内容

探秘制药前沿,实践书写青春

【导语】初春三月,武汉理工大学化生学院制药zy2302团支部“创新绿动未来”社会实践队走进武汉多家知名药企,开展为期一周的参观实习活动。通过实地探访生产车间、研发中心及生物产业基地…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

制药zy2302团支部施洋烈士陵园志愿清扫活动顺利开展

2024年12月5日,满怀敬意的武汉理工大学化生学院制药zy2302班志愿者队伍走进施洋烈士陵园,开展了一场意义非凡的打扫卫生志愿服务活动,用实际行动缅怀革命先烈,传承红色基因。  志愿者们…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

青年志愿助力四年级学生探索植物细胞奥秘

2024年11月12日,一场别开生面的志愿活动在武汉理工大学附属小学实验教室举行。来自武汉理工大学制药zy2302班的志愿者们为小学生们带来了一场生动有趣的植物细胞知识讲座,并带领他们亲手进行…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

化学实验点燃科学梦想

2024年11月26日下午,武汉理工大学化生学院制药zy2302团支部走进武汉理工大学附属小学,开展了一场有趣的“趣味化学实验课堂”志愿活动。通过生动讲解与趣味实验,志愿者们带领六年级学生探索…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

走进武汉理工大学附属小学,开展实验教学活动

近日,制药zy2302团支部组织了一次别开生面的教学活动,走进武汉理工大学附属小学,为小学生们带来了一场生动有趣的热气球实验课。此次活动旨在通过科学实验,激发小学生们对科学的兴趣和…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

执科学薪火 传仁爱师道

当燃烧的火焰遇上水气球,当倒置的水杯挑战重力法则,武汉理工大学附属小学的课堂里爆发出阵阵惊叹。近日,武汉理工大学制药工程zy2302班的10名大学生走进附属小学三年级课堂,以“生活中的…… 颂星夜 武汉理工大学查看全文 >>

推荐内容

长沙学院外国语学院举办“以物易爱,助童筑梦”雷锋市场义卖活动 ——以专

为弘扬雷锋精神,践行志愿服务,长沙学院外国语学院青年志愿者协会(以下简称“外院青志协”)于2月25日下午在维智广场成功举…

杭州师范大学人文学院“党员先锋·红领未来”就业赋能计划第二期讲座顺利举

2025年3月26日下午,人文学院“党员先锋·红领未来”就业赋能计划第二期讲座顺利举行。此次讲座由学院党务服务中心与校友服务中…

马院赴同升湖高级中学开展“蜕变时”主题班会

(通讯员代闹周台欣吴曼妮)3月31日上午,马院思政系赴同升湖高级中学实习队的四位实习老师在不同班级开展了各具特色的主题班…

旗峰书院开展网络诗词主题文化沙龙活动

为深入理解诗词艺术在当代语境下的创造性转化与创新性发展,引导青年在技术洪流中厘清守正创新的辩证关系,3月23日下午,旗峰…

人文学院举办2025年“青马工程”大学生骨干培训班 第三讲

3月27日下午,人文学院2025年“青马工程”大学生骨干培训班第三讲在学院楼202教室举办。校团委科创实践部谢俊慧老师为青马班学…

最新发布

哲学学院赴凤凰县开展“少数民族非遗文化传承对民族共同体意识的促进作用研究”调研的社会
一、前期规划:本着“真理来源于实践,实践出真知”的理念,我们参加了本次“三下乡”暑期社会实践活动,作为哲学专业的学生,我们致力于探索普遍的国家治理与特殊的民生问题之间的关系。所以在陶文佳老师的…
“生命之约,让爱延续”——生命之约志愿服务队在徐州吉山老年公寓举行海姆立克急救法教学
7.21日,“生命之约,让爱延续”——生命之约志愿服务队在徐州吉山老年公寓举行海姆立克急救法教学活动。上午10点,团队抵达吉山老年公寓。11点,团队志愿者完成现场布置,开始进行海姆立克急救法教学。首先,…
千年敦煌学,再现艺术”飞天情“
探索千年敦煌学,再现艺术“飞天”情——华中农业大学文法学院学子敦煌实践活动中国文化传承千年经久流传,绵延不息。对中华民族的传承发展起到了重要作用。习近平总书记说:“没有高度的文化自信,没有文化…
合工大资环学子三下乡探索黄梅戏中的红色文化有感
2021年7月23日,合肥工业大学资源与环境工程学院“黄梅戏再现红色故事,赤子心传承革命风骨”暑期实践团赴安徽省安庆市以挖掘中国传统文化载体之一的黄梅戏中的红色精神。若说光阴似箭,那青春就若弦,在箭还…
看家乡发展——2021西南大学暑期实践三下乡
导语:2021年7月13号,一支来自西南大学的,名为湖南娄底小分队的暑期社会实践团队在娄底市新化县水车镇成功汇合,前往湖南省新化县水车镇开展三下乡社会实践活动。“水车镇”在2019年9月22日,新化县水车镇(梯…
传承湖泗历史文化发扬古窑时代意
为了探寻青白瓷和青瓷历史起源,并更好地了解青白瓷窑和青瓷窑文化以及湖泗窑群文化传承现状,8月26日下午两时,材料科学与工程学院陶瓷与艺术协会暑期社会实践队的同学前往了江夏区夏祠村进行调研学习。到达…
新学期展望与旧学期的总结
这几天的党史学习让我获益匪浅,最开始接触这档节目的时候,我就被选手们如长河般的站位吸引了,全国这么多所大学的佼佼者们齐聚一堂,进行着激烈的竞答比赛。让我看到了全国各学校“百花齐放”的局面。最让…
传承桑植曲 非遗铸湘魂——非物质文化遗产桑植民歌传承人谷彩花专访
(指导老师:郑鹏王恋通讯员:满艺尹宝鑫)非物质文化遗产是与群众生活密切相关且世代相承的一种以非物质形态存在的传统文化。随着时间的推移,一些依靠口耳相传的非物质文化遗产传承链逐渐断裂并慢慢湮灭在…
南京中医药大学成长驿站三农调研:红旗热血心中留,法治筑基强信念
桑植:乡村振兴正当时
(指导老师:郑鹏王恋通讯员:刘方钰)9月6日,湘潭大学青年传媒中心赴湖南省张家界市桑植县暑假社会实践团成员为了解桑植县“乡村振兴”战略实施情况以及桑植文化产业对当地乡村振兴的推动作用,在线上与桑…