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领航孩子健康成长,静待梦想花开落地

来源:山东理工大学农业工程与食品科学学院 作者:微光实践团

为了更好地让家长在孩子们成长道路上保驾护航,携手孩子们健康成长,同时激励孩子们在未来的人生道路勇往直前,拥有一个美好的未来,8月3日,山东理工大学微光实践团在菏泽市箕山镇谷庄村村委会完成支教服务活动最后的手工课、素质拓展课后,召开全体家长会。本次家长会的主要环节主要有志愿者汇报支教工作、学生家长发言、发放“梦想档案”等等,此次家长会也意味着小荷学堂暑期“三下乡”支教服务圆满结束。

上午志愿者接到市团委的通知:因疫情原因,小荷学堂即日起停止所有支教服务活动。后期的课程安排和原本定于8月6日召开的家长会只能提前进行,好在前期准备比较充分,所以在志愿者的精心策划下家长会顺利开展。

剩下有限的半天时间,志愿者认为,最后的时间是和孩子们共同参与到实践活动中,培养孩子们的动手能力和合作精神,然后志愿者首先想到是在召开家长会前有限的时间内同孩子们开展手工课、素质拓展课,给孩子们留下一个难忘的回忆。迎着炎炎的烈日,中午志愿者赶往三公里远的百货超市为每位孩子们购买礼品和下午课上、召开家长会所需的东西,打算将礼品在课上送给孩子们留作纪念,跟孩子们做最后的道别。下午召开家长会前,志愿者顺利开展手工课、素质拓展两节课,这是所有志愿者同孩子们共同参与的活动,也算是欢快的和孩子们度过最后的相处时光,短暂的时光悄然结束,迎来了最后的家长会。会议召开前,许多家长已经达到村委会门口,随后志愿者和孩子们一同去迎接早到的家长,让家长观看孩子们积极参与活动的场景,后续带领家长陆续入座,一个柔和舒适的日子,志愿者、家长和孩子们欢聚一堂。

家长会上,张天奇首先对家长的到来表示热情的欢迎,感谢家长对小荷学堂的支持和信任。然后对孩子们在刚刚落幕的手工课、素质拓展课的表现进行总结和表扬,并为孩子们发放了小奖品,提到家长在孩子们的成长道路上要引导孩子们发挥自己的想象力,同时注重锻炼和培养孩子们的创造力和合作能力,为孩子们的成长保驾护航。然后又对支教期间孩子们的学习情况和团队工作做出总结,重点强调了孩子们在课堂的表现,志愿者通过开展趣味数学、英语、手工、音乐、趣味实验、华尔兹、素质拓展课等十几门课程,经过十几天的学习,孩子们课堂积极性、实践能力有明显的提高,同时指出家长在后期孩子们的学习过程中如何正确地鼓励、评价他们。接下来为家长发言环节,学生代表李安然妈妈首先对小荷学堂工作做出肯定,并且对团队成员表达了美好的祝愿;窦玮妈妈以志愿者为例,告诫她的孩子要努力学习,以后要热情的投入志愿服务活动中,做一个对社会有用的人。

“你的梦想,我来见证”。家长会上,志愿者让孩子们在山东理工大学发放的卡片上写下了自己的梦想,“我要下学期考试考第一名”“我长大要当消防员”“我想有一群好朋友”“我以后要去大城市玩”……孩子们认真的思索着自己未来想要的一切,这一刻,志愿者同家长目睹着孩子写下对自己未来的期许,随后并将孩子们的卡片存入“梦想档案”。在离别之际,志愿者选择将孩子们的这份沉甸甸的“梦想档案”存在他们父母手中,希望与家长共同见证孩子们奋斗的年华,静待梦想花开落地的激动时刻。

最后,在场的所有人员进行合影留念,作为最后的告别。短暂的支教时光结束了,志愿者学习到了很多,也成长了很多,通过深入乡村,才知道贫困地区孩子们真正需要的是什么。不枉付出,志愿者将最好的年华奉献给了孩子们,他们的真心也深深得到了孩子们和家长的认可和信任,志愿者表示在未来将继续投身于社会实践活动,一路前行,将最美好的光环带给祖国最需要的地方!

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