当前位置: 主页 > 社会实践 >

建筑施工过程中危险源识别与评估

来源:西安建筑科技大学资源工程学院 作者:X.

在建筑施工过程中可能引起人员伤亡,财产损失等安全事故的可能事件称为“施工安全事故隐患”,简称“安全隐患”。安全隐患的影响体现在对人身生命健康权,财产权的侵犯以及对社会造成的负面影响。所以,发现和消除施工过程中各个环节上的安全隐患,才能避免安全事故的发生。因此,必须保证对安全隐患有足够的认识,包含了解安全隐患的构成,类别,表现形式和检查标准。

许铭认为,事故是隐患与危险源共同作用的结果,危险源是内因,隐患是外因,两者共同作用导致事故发生。一般而言,危险源是指具有可能失控的能量、危险物质、危险状态的系统、技术、活动、场所等。隐患是指造成控制危险源安全措施/条件缺失、低效、失效的违法违规现象或行为。

对隐患的管理可以从安全教育,加强管理控制等来解决,但是对于危险源,则必须有足够的认识来分辨,因此,本部分将对建筑施工过程中的危险源进行识别与评估介绍。

3.1、危险源识别标准与辨识依据

危险源在施工过程中是一种常见的物质和能量聚集态。同时是事故发生的主要原因。现行建筑施工过程中不可避免的存在危险源,因此,对危险源需要有足够的认知和了解,以便对危险源进行识别和管控,来尽可能减少事故发生的概率,或在事故发生后减少造成的伤亡,损失和影响。

现行的危险源识别是依照2020年3月6日由中华人民共和国国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会发布的《职业健康安全管理体系—要求及使用指南》(GB/T 45001-2020)以及2018年11月19日由国家市场监督管理总局和中国国家标准化管理委员会发布的《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218-2018)为标准进行辨别的。

3.2、危险源的定义

危险源是指在施工过程中会造成人员伤亡,财产损失,环境污染的意外潜在性不安全因素。通常包含人的不安全因素,物的不安全因素,环境的不安全因素,管理的不安全因素,以及这些因素之间的互相影响和作用。

在施工过程中,危险源会不定时,不定地点,单个或成对出现,危险源之间可能会具有因果关系,也可能独立存在。同一危险源也会因为不同地域,不同建设人员,不同建设条件,不同作业技术标准,不同建设阶段产生不同的事故后果。

3.3、施工现场危险源辨识

进行危险辨识应重点把握以下几方面问题:全面分析主要事故模式(潜在危险因素、触发条件及后果等):系统了解各评价单元固有危险状况信息,包括本质安全化状况及设备、设施、工艺缺陷等;确定各危险因素被触发造成事故的危险严重度,并估计其发生频度;确定各评价单元的管理级别。常用危险辨识方法有:预先危险性分析(PHA);危险度分析;故障模式影响及严重度分析 (FMECA);事故树分析(FTA)事件树分析(ETA)等。

在这里,笔者罗列了目前施工工地常见的危险源,见附表一。

3.4、施工现场危险源的评估

由于危险源触发条件的不同,发生概率的不同,造成后果的程度不同,同一类危险品的具体数量,存储环境也会影响到该危险源造成的不良后果。因此,建立一套有效完整的评价机制十分重要。同时,重大危险源的评估还要进行更深的调查,最好是建立相应的项目组,对其具体情况进行全面了解。通过对危险源的评估与管控,进行相应的管控。

根据现行的危险源分类标准,危险源可从人的方面,物的方面,环境方面,以及管理方面进行评估。其中,人的方面与物的方面的评估重视程度应大于环境方面与管理方面的评估重视程度。以保证在优先保障人的生命健康权下减少事故带来的财产损失。

3.5、参考文献

[1]李晓耿,李俊,陈铭敏,姚渝岩.基于BIM技术的智慧工地危险源分析与管理系统优化[J].科技创新与应用,2021,11(25):40-42.

[2]刘洪太,王顺义,李勇,常绿.危化品重大危险源安全监管与风险防控技术发展概述[J].化工管理,2021(23):103-104.

[3]赵铁红.建筑施工脚手架安全管理中的问题及对策措施[J].房地产世界,2021(15):99-101.

[4]高明,杜邦,陈立征.起重机械检验中的危险源及保护措施[J].建筑安全,2021,36(08):6-8.

[5]许铭,王毓武,周彩贵,王玉,崔思.关于危险源与隐患的新见解[J].安全,2021,42(07):26-34+5.

[6]武宗豪,周建凯,姜伟.危险源与隐患关系的辨析[J].安全,2021,42(07):56-61+6.

[7]王穆.危险化学品重大危险源的评估与防范[J].化工管理,2021(20):107-108.

[8]林怀志.深基坑施工中的危险源辨识及控制[J].福建建筑,2021(07):95-99.

[9]栗国法.建筑施工安全生产危险源辨识与控制[J].居舍,2021(18):125-126.

http://www.dxsbao.com/shijian/420638.html 点此复制本页地址

相关内容

普法+调研双向联动 泰州探索地方性法规宣传新路径

为深入推进“法治+本土文化”的普法宣传模式,增强居民对烟花爆竹管理法规的认知,2025年4月10日下午,由南京师范大学泰州学院法学院5名学生组成的“法治+本土文化:泰州市地方性法规宣传创…… 李天爱 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

法规宣讲零距离 民意调研解民忧

为深入推进地方性法规宣传普及工作,增强居民法治意识,助力文明城市创建,4月10日上午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队联合东街社区居委会,在东街社区党群服务中…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

普法宣传模式走进景区 法治文化融入市民生活

为深入推进地方性法规普及工作,增强市民法治观念,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进凤城河景区、人民公园等城市地标,通过“景区+普法”的沉浸式宣传形式…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

早茶博物馆里话“标准”——泰州创新“法韵茶香”沉浸式普法新模式

为进一步推动地方性法规普及与传统文化传承的有机融合,3月25日下午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进泰州市早茶博物馆,以“法规+文化”的沉浸式宣传方式,向市…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

泰州创新普法模式:历史保护法规宣传融入名城文化肌理

为深化《泰州市历史名城名镇保护条例》的社会认知度,探索“法规宣传+文化传承”的融合路径,3月25日下午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进兴化历史文化街区与盐…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

普法入村进景区 创新守护“千垛画卷”

为深入宣传《泰州市垛田保护条例》,探索地方性法规普及新路径,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进兴化市垛田街道及千垛景区,开展多形式、分众化的普法宣…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

泰州创新普法进车站:易拉宝+问卷推动条例“声”入人心

为拓宽地方性法规宣传覆盖面,提升市民法治素养,3月15日上午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州客运车站,面向往来旅客及市民开展地方性法规集中宣传活动。活动聚焦《泰…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

泰州创新普法进校园:情景剧+趣味问答助力水环境保护与防溺水教育

为深化青少年法治教育,创新地方性法规宣传模式,3月13日下午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州市二中附属初级中学东校区,面向六年级学生开展《泰州市水环境保护条例》…… 吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>

推荐内容

扬帆逐梦 职通未来 文学院承办山东省高校师范类毕业生就业双选会暨聊城大学

为畅通企业招聘和学生求职通道,搭建毕业生与用人单位高效对接平台,促进毕业生实现顺利就业与高质量就业,4月10日,山东省高…

文学院举办访企拓岗座谈会

4月10日,文学院邀请潍坊实验中学、东阿南湖行知学校、临朐新时代实验学校及济南天桥黄河双语实验学校负责老师到C210会议室举…

以声传薪火,破茧绽芳华 ——人文学院举办“传薪破茧 燃梦青春”主持人大赛

为融合传统文化传承与现代创意表达,展现人文学子的文化底蕴,3月30日下午,人文学院于人文艺术实践基地举行以“传薪破茧燃梦…

创新赋能,共启未来 ——人文社会科学学院、外国语学院、法学院三院联合举

为结合专业特色提出创新性解决方案,提升学子发现、分析、解决问题的能力,助力培养新时代创新型人才,3月31日晚,由人文社会…

人文学院举办概率论与数理统计朋辈辅导首期课程

为夯实学院学生概率论与数理统计学科基础,4月1日晚,人文学院于旗山校区文2-305教室举办首期概率论与数理统计朋辈辅导课程,…

最新发布

勇于实践,精准把握市场风向——青藤书院举办“院长下午茶”系列活动第17期
品牌的创建和创新相辅相承,品牌创新是品牌创建的基础,品牌创建是品牌创新的价值体现。11月3日12:30青藤书院在腾讯会议上举办“院长下午茶”系列活动第17期,名誉院长姚院长依托实践类赛事平台,以商业案例为…
【1+1>2】剖析企业文化,激发新商科思维——青藤书院举办“在校言商”青藤商道论坛计划第
华为从一个最初只有6人的小作坊成长为拥有近20万大军的世界级大企业,在成长过程中经历了无尽的艰辛与挑战。10月20日16:00,青藤书院共享大厅举办“在校言商”青藤商道论坛计划第16期活动,双体系卓越人才教育基…
“学在青藤”营销力赋能工程第三季:多维提升技能 聚焦“家文化”浸润
本学期以来,青藤书院积极凝聚学生力量,激活团队活力,致力于书院文化理念传递。为更好地引领书院“新”家人适应新角色,9月以来,青藤书院组织开展24次专题培训,各部门根据自身工作内容的性质与内容,分别…
培养核心能力,在求职中提高个体竞争力——青藤书院举办“院长下午茶”系列活动第16期
经济迅速发展的当下,各种职业以及人才如雨后春笋般涌现,只有拥有职业核心能力,才能在众多求职者中脱颖而出。10月27日16:00青藤书院于会议室举办“院长下午茶系列活动”第16期,名誉院长姚院长带领大家就职业…
人的不安全行为
基于心理测评的建筑施工现场作业人员调研设计根据人主观意愿的不同,将不安全行为分为有意的不安全行为和无意的不安全行为。有意的不安全行为是指本人在明知可能会造成事故的情况下,仍出于主观意愿采取的行…
建筑施工现场电气安全事故统计分析与防控措施
电气安全事故原因分析电气设备不合格绝缘体的性能发生变化。建筑施工现场电气设备的使用时间比较长,受到各种内部和外界环境因素的严重影响,主绝是绝缘元件性能不断劣化、老化,耐压处理过程中能量损耗较大…
生命至上,安全施工——建筑施工现场安全隐患排查与治理措施研究
生命至上,安全施工——建筑施工现场安全隐患排查与治理措施研究【摘要】建筑施工现场因为施工环境复杂、人员数量较多、流动大等特点,具有大量的安全隐患,随时可能导致事故的发生,威胁施工参与者的财产生…
追逐梦想 职击未来 2021职业规划大赛
为增强在校大学生职业生涯规划意识、明确个人奋斗目标、端正学习态度、提高学习动力,学院于2021年11月1日在S3-501、505举办了数学与统计学院第八届职业生涯规划大赛初赛。学工办全体老师作为评委老师出席了本次…
追逐梦想 职击未来
为增强在校大学生职业生涯规划意识、明确个人奋斗目标、端正学习态度、提高学习动力,学院于2021年11月1日在S3-501、505举办了数学与统计学院第八届职业生涯规划大赛初赛。学工办全体老师作为评委老师出席了本次…
对装配式建筑施工现场安全隐患排查与治理措施研究
资源工程学院装配式建筑施工安全隐患排查与治理调研团实地调研随着大学学校的发展,西安建筑科技大学华清学院校区幼儿园也开始了建设。我们此次调研的对象是西安建筑科技大学华清学院内部幼儿园和家属楼的建…