排练伊始，雷诗茹向同学们介绍了此次排练情景剧的内容，分别为白雪公主和老师你好。同学们了解剧本内容后，雷诗茹说明了两个剧本的角色需要以及角色性格，而后采取自我推荐和同学推荐相结合的方式确定了演出名单。雷诗茹向同学们发放了两个情景剧的剧本，大家分组进行练习。练习过程中，雷诗茹适时进行指导，同学们配合默契，氛围轻松活跃。
和情景剧同时进行的还有音乐剧的排练。课堂开始时，文艺委员发歌，罗靓坤和同学们一起唱了同学们平时喜欢的歌来开嗓。接下来罗靓坤先让同学们观看了两个分别由《We’re All In This Together》和《Dumb Ways To Die》改编成的音乐剧。同学们选择了更加活泼、更加贴近生活的初中学习生活版《We’re All In This Together》。音乐剧歌词内容包含了各门学科的内容和学习方法。师生们还针对动作情节进行了讨论，将许多真实发生在学生身边的事情融入到了音乐剧中。
此次剧本排练不仅锻炼了同学们的表演能力与朗诵能力，更是胆量与创造力的锻炼。老师和同学都希望能够通过密切的的交流和深入的讨论编写出最能反映学生们日常学习生活状态的剧本。
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