紧张急促的第一天之后，7月15日，由“扬帆”队员开展的学生课堂正式开课。
本次的开课课堂与传统的教学课堂有所不同，以“趣味性”为主，摆脱了传统教学的束缚，形式多样，真正迎合了学生的兴趣，符合天马小学的办学理念。
课堂开课了，那么学生们的反应是怎样的呢?
早上8:00-8:30为早读时间，学生整齐而响亮的朗诵着，声音犹如天籁，久违的读书声，昭示着学生昂扬向上的斗志和坚定不移的信心，小鸟天堂的孩子们正在快乐地学习与成长。
早读之后，第一节课上课铃声未响，同学们就已经坐好在教室，等待第一节课与小老师的见面。当老师站在讲台上讲课时，同学们安静地听着，不时给予老师回应，举手亦或整齐地回答。这体现出学生是真正接触到自己感兴趣的东西了，正像一只快乐的小鸟表达自己内心的欢乐。
等到第三节的书法课，老师管理课堂的方式出乎人的意料，她让学生安静地坐好，看谁坐的身体最正，仅此就一改之前的小骚动。“有笔的同学请举高给我看看好吗？”看着所有学生举起小手的一幕，老师笑了。她很欣慰孩子们这么听话，这么配合她的课堂，她说，没笔的同学互相借一下，要学会互相帮助与分享。
学生稚嫩的面孔
学生手工课
特色课程之数学建模
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