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支教的美好经历

来源:洛阳师范学院马克思主义学院 作者:z.

前几天和几位朋友聊天,聊到了全国最有名的“衡水中学”。朋友谈起那个学校的制度是如何严格,升学率是如何的高,孩子们是如何自律,引发我很多思考。
虽然我明白学习不是一件欢乐的事情,但也不至于以践踏人性为代价,把孩子当成批量复制的考试机器。
试想在那样的学习环境里,孩子的身心能健康吗?他们被打压的自主力,和麻木的学习方式,走上社会还会有创新和尝试吗?
我一向觉得人的一生,是很长的一段,不是一两次成败就能决定命运。乐观幸福的生活,应当是生活的本质。很多孩子最终的奋发图强,不是因为父母的严加管教,也不是因为学校好的管理制度,而是受到周围人的影响,进而激发出内
在的学习热情和活力。
父母在孩子整个的生命中,应当充当朋友的主角,陪伴孩子度过最艰难的时刻。父母如何做?怎样做?也许最近热播的《银河补习班》,
能给我们这些焦虑中的父母一个很好的启示。
我清楚记得,电影中,当儿子被学校开除,那位刚从监狱释放回来的父亲,是如何与校长打赌,“把孩子的位置留着,期末的时候,我孩子的成绩排行全集前十。作为父母,有时我们恰恰缺少的就是这份担当。
虽然教育体制无法改变,应试教育依然会在未来相当长的时间内是孩子唯一的上升通道。可父母要明白,这种高密度的学习方式无疑是对孩子身心的摧残,作为家长我们无法改变,但我们要学会为孩子减压减负,让孩子回回型,释放自我的天性和毒性。
家庭氛围的营造也十分重要。安静的家庭环境,自律的父母,好的生活保障,才是孩子成长的坚强后盾。好的环境不仅仅是睡觉吃饭的地方,也是心灵的栖息地,在这样的环境中,孩子的身心能得到彻底放松。
前一段时间,得知一位朋友,为了改善孩子的腼腆和内向,请假专门带着孩子去了趟沿海城市,游览了许多地方,见了许多人,儿子玩的开心,父子俩一路上相处的十分融洽。父子关系也得到了缓解。

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