当前位置: 主页 > 社会实践 >

云支教初体验

作者:黄职钱

今天是第一次云支教,总体来说开展得还是比较顺利的,给一位初一的女生——廖嘉琪,辅导下册数学第一章“相交线、垂线”“同位角、内错角、同旁内角”、“平行及其判定”。前期和家长进行了沟通,了解了嘉琪的数学成绩、学习态度以及学校上课的进展。在此之后,我决定帮助嘉琪复习并预习七年级下学期所学内容。总体而言,嘉琪基础良好,学习态度端正,愿意参与到课堂的教学互动中。当然,有些知识点需要反复讲好几遍,嘉琪才能理解,这与她课前没有进行预习有一定的关系,所以下次课前,我需要给她布置适当的预习指导,以期上课时事半功倍。在后来的课堂练习中,由于之前有的知识点,嘉琪不能熟练掌握,所以有的题目思考了很久才会,甚至有的还是不会。不过,这也不能急于求成,学习要循序渐进,积极总结课堂知识点,做好笔记,同时配以适当的练习题。而且,下次我需要准备更多基础的练习题,帮助她较快地掌握并应用新学习的概念。

经过这一次教学,我体验到了当老师的全新感觉——主动去联系学生家长、了解学生情况、协商上课时间并制定相应的教学计划,感受到了作为老师所肩负的责任感,分享了学生掌握新知识点以及完成练习题的成就感与喜悦,特别是当下课时,学生和家长由衷的那一声“谢谢”,令我感动。能帮助别人并给别人带去快乐,真的是一种很愉快的事情,我要不忘初心,牢记使命,将支教活动坚持下去!

http://www.dxsbao.com/shijian/440644.html 点此复制本页地址

相关内容

信阳鄂豫皖纪念馆——追寻红色足迹,传承革命精神

近日,郑州大学社会实践团队纷前往鄂豫皖革命纪念馆,开展以“追寻红色足迹,传承革命精神”为主题的社会实践活动。此次活动旨在缅怀革命先烈,弘扬大别山精神,坚定理想信念,为新时代…… 薯条 郑州大学查看全文 >>

推荐内容

智绘新图践初心,情讲旧梦探乡音

2025年1月10日,曲阜师范大学地理与旅游学院“渔隅勘行”社会实践队前往日照市东港区张家台村,围绕“智绘乡村新画卷,情讲故…

信阳鄂豫皖纪念馆——追寻红色足迹,传承革命精神

近日,郑州大学社会实践团队纷前往鄂豫皖革命纪念馆,开展以“追寻红色足迹,传承革命精神”为主题的社会实践活动。此次活动…

聚焦张家台,解析组织振兴密码

在乡村振兴战略的宏伟蓝图中,每个村庄都是独特而不可或缺的拼图,其内部的组织结构是决定其发展轨迹的关键。曲阜师范大学地…

传播发扬普通话,共谱时代新篇章

传播发扬普通话,共谱时代新篇章中国青年网日照1月16日电(通讯员:高宇航)1月13日,曲阜师范大学管理学院“言启星芒实践队”…

安徽学子返家乡:回访母校,展望未来

母校,是一个承载无数回忆和情感的地方,它有着独特的魅力,让每一个走出校门的学子都无法忘怀。为了感恩母校,安徽工业大学…

最新发布

喜报——温州大学教育学院在“儿童友好 家庭美好”主题论文征集活动中获佳绩
近期,温州市妇女研究会在全市开展“儿童友好家庭美好”主题论文征集。活动开展以来,在各有关单位的积极响应和认真组织下,吸引了我市一大批妇女理论和实务工作者投稿,共收到论文114篇。经专家认真评审,共…
青春在设计,韶华正当年 ——第三届卧龙山艺术节闭幕式暨2022届毕业生毕业晚会圆满落幕
2022年5月21日晚上,阳光学院设计学院第三届卧龙山艺术节闭幕式暨2022借毕业生毕业晚会在行政楼音乐厅举办。设计学院副院长江信桐老师、数字媒体艺术系主任周鑫老师、办公室主任兼团委书记吴其枝老师、设计学院…
鲁喀计划在行动
七海公益平台为真正选拔思想先进、文明诚信,学习能力、领悟能力、沟通能力等个人素质与当代大学生和高校志愿者身份相匹配的云支教志愿者,对志愿者进行笔试和面试。针对面试中的问题团队成员各自发表了自己…
距离不挡学习热情,线上共同学习
本次假期期间,王海琳队员与来自广东实验中学附属天河学校的张思航同学和来自常州一中的谢宜宸进行了化学竞赛方面的学习交流。思航同学正在进行九年级的学习,并且在课余时间自学完成了高中物理和高中化学,…
授人以渔——体验教育的乐趣
本次“鲁喀专项”志愿服务,在寒假期间,农小倩承担三名学生的教学任务,教学内容包括英语音标、小学人教版五年级数学预习、初中化学复习。三名学生中有两名均是五年级学生,他们分别是来自山东的于泽浩和就…
授课于人,提升于己
在22年寒假,我们山东大学化院“化雪春泥”赴喀什支教队,助‘双减’”志愿服务专项活动。在疫情防控常态化下,本次活动通过线上“一对一”的方式进行教学。我与一名高一的学生取得联系,并预约好了课程的教…
诗雨润物线上支教
假期开始了我们的线上教学,有三位学生选择了我的课程,我主教语文科目,介于我们目前的教学状态,我首先与家长取得了联系,了解完情况后分别进行了针对性的教学备案。统一的是从他们平时的题目或是寒假作业…
线上支教——新生代的思维碰撞
寒假期间的支教活动中,我一共与5个学生保持时常约课的联系。由于教授科目,学生年龄的不同,因此在支教之前的备课是非常有必要的。同时,支教一般以课后辅导的形式进行,所以我会提前联系让他们把要讲的题…
短期线下支教之我见
今天给小学的三个孩子上了语文课,主要都是对他们写的习作进行了一些修改和拓展。三个孩子都是我们家附近西关小学的学生,虽然年级不同,但作业内容大多相似,所以一天应对三个不同孩子还算得心应手。本次讲…
支教在行动,步履不止
上学期期末,我们一群有志向的大学生组成队伍,参与了“返家乡,助‘双减’”志愿服务专项活动。在疫情防控常态化下,本次活动通过线上“一对一”的方式进行教学。而我的学生,是一个即将步入学考的初二女生…