在经济发展迅速的时代，教育的水平也在大幅度提升，仍有着一些教育落后的地区，这里的孩子们绝大多数都是留守儿童，他们不能够接受到良好的教育，然而地区政府的重视使得一批又一批的大学生志愿者走进乡村、走近教育。
大学生支教是大学期间社会实践活动的重要组成部分，大学生走进乡村，对于乡村的教育建设有着一定的提升。乡村的孩子们绝大多数都是留守儿童，他们由于与外界接触较少，这一定程度地使得孩子们对外面的世界了解很少，严重来说会使得一些孩子的心灵受到很大的挫伤。对于大学生自己，他们来到一个陌生的环境与陌生人相处，这无非不是一次难得的锻炼机会，作为大学生承当起支教的义务是义不容辞的。
在支教过程中，志愿者们经历了各种各样的困难。由志愿者们人生地不熟，单单只是找到姜山镇前山幼儿园就已经花费了不少时间。顶着六月的烈日，志愿者们终于到达了将要进行支教活动的地方。当地的居民向志愿者们简单的介绍了一下当地的情况，大家当时就意识到，他们面临的第一个困难就是教室问题。由于教室常年没有使用，里面堆满了杂物，打扫教室都是一个巨大的困难。下午志愿者们进行了一个简短的会议，对接下来几天的工作内容进行了安排。之后志愿者们就开始打扫自己的房间和教室，干的热火朝天，没有一名志愿者喊苦喊累。在正式开始上课之后，每位志愿者都牢记自己来到多乡镇的初心和使命，认真备课，及时调整上课不完善的地方，力求让每一节课都能充分利用，向当地的孩子们传授更多的知识。
慢慢的，志愿者就和小朋友们成为了好朋友，大家无话不谈，经常坐在一起谈天说地，分享自己在学习和生活上的趣事。短暂的支教活动如同白驹过隙。在这质朴的山水之间，村民和孩子们为志愿者们带来了无尽的感动与欢乐，也让志愿者们收获良多。在这期间，志愿者们走上三尺讲台，初次体验作为老师的责任和义务，在这过程中有尝试，有拼搏，有坚持，也有失落。然而浓浓的师生情让志愿者们忘记了这一个月的辛苦与劳累，只留下了刻骨铭心的甜蜜回忆。
“有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。团队许多名志愿者一起经历这种生活，体会这种艰辛，追求这种快乐。在这短暂的实习支教生活中，这个位置是特殊的，因为志愿者们的另一个身份是老师，更确切的说是班主任，几乎所有人都知道班主任是最累的，班主任的工作远比他们想象的更加艰难，更加复杂，累的不仅仅是身体更是心。这几天只是人生的一刹那，转瞬即逝。五天可以在虚无中度过，五天也可以改变人的一生，支教至今已是五天的时间，志愿者们逐渐学会了换位思考，懂得了什么事责任。当老师的幸福感，是那将近五十多个学生给予的，他们对老师的热情与尊重，给了使志愿者们感触很深，这次支教不仅仅更加深入地了解学生，更是体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉，还近距离地切身观察了农村的生活。在这次支教中，志愿者们一直在思考这样一个问题:支教“支”什么？不仅是知识，还有尊重和爱。
为孩子们支撑起远大的志向，是馈赠于他们最好的礼物。支教，能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教，也能让所有支教志愿者们重新思索他们的人生定位。暑假支教活动使得志愿者们明白，作为大学生还有很多东西需要学习，距一名合格的老师还有很大的距离，还需要不断地努力和更多的锻炼。（通讯员 史薇荷）
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