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快乐小课堂之趣味数学

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:支慧莹

7月8日炽阳社会实践队趣味数学课堂于上午9点20分正式开始,实践队队员通过绘声绘色的授课方式,教学生们灵活运用除法余数解决实际问题,讲解三位数减去三位数的心算技巧,学会合情推理出肖像究竟藏在哪里,利用抽屉原理模拟警察抓小偷等知识。以趣味数学为主要教学内容,吸引学生的注意力,鼓励引导学生多观察、多思考,培养逻辑思维能力,激发学习数学的兴趣,提高探究问题的积极性,善于发现生活中的数学问题,掌握一些数学中的趣味性题目的解题方法,体会到数学来源于生活,把课堂变成师生之间相互学习、共同提高的机会,让学生真正感受到数学课堂的生动有趣。这次的趣味数学课堂实践队队员准备周全,讲课内容多样,注意语言的严谨性,突破传统课堂的刻板印象,不仅讲了比较抽象的推理知识,还分析了一些趣味性题目的原理性质,重视学生独立思考的能力,留出充足的思考时间,请举手的学生上到讲台发表观点,有助于学生养成良好的语言表达习惯。总之,这堂课有很多闪光的亮点供我上课参考、学习、借鉴,尝试将其中的精华部分加以吸收,逐步完善自己的教学课堂,做到把课堂还给学生,成为学生学习知识、展示自我的平台,在愉快自然的氛围中享受数学的乐趣。

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