在每年的暑期“三下乡”社会实践活动中，数十万大学生满怀爱心，认真备课，奔赴乡村，开展支教活动。他们扎根农村，服务基层，用青春之能量传承支教薪火，用青春之奋斗书写“别样精彩的人生”。2022年6月26日，菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队来到菏泽市巨野县大谢集镇智慧幼儿园开展乡村振兴支教活动。
幼儿时期的成长是人生当中最重要的阶段之一，是孩子们能否健康成长的关键。在幼儿时期就有正确的认识，这对他们以后的成长是十分重要的。因此，我们选择了返乡支教作为这次的社会实践。在这短暂而充实的教学过程中，我们“薪火乡传”团队的每个人都感悟良多。
首先我们对“幼师”二字中所承载的更为深重的责任和义务有了更加深刻的了解。此前我们对幼儿园老师的想法多停留在自己幼时模糊不清的记忆和长大后的匆匆一瞥，心里多不以为意——似乎就是年轻些的老师，什么都学了些，主要任务就是陪着小朋友玩耍，哄着他们，再教他们一些浅显易懂的知识。而事实证明我的想法太过片面，甚至是不够尊重“幼师”这两个字背后所承载着的东西。当你真正接触到他们，尝试着去成为他们，设身处地，才会体会到他们绝不是是“令人不以为意的年轻老师”。
师者，所谓传道受业解惑者也。大家都是为了这一张张稚嫩的脸庞、一颗颗纯真的童心、一双双幼小的羽翼，才会选择汇聚于此。我们一开始的计划虽较完备，当付诸实践之后，才发现还有很多不足之处。
幼儿园的孩子们都懵懂调皮，但又充满温情。他们会因新见我们激动而兴奋地‘打断’我们的讲课，也会因为一个小小的奖品咧着嘴开心一个下午。他们会因为上学而哭哭闹闹，上课时却还是认真倾听你的讲课。孩子们没有经历多少世事，他们仿佛山涧里新涌出的泉水，毫不保留地将自己最纯洁、最原始的一面展示在我们面前。和小朋友们相处最是轻松自然，他们从不遮掩，对一切都充满好奇，喜欢用自己的眼睛和心灵感受这个美好的世界，当他们欢笑时，我也会不由自主地跟他们一起笑起来。”
我认为，作为一名在校大学生，这一次支教做了有意义的事情，我通过这一次的义务支教活动感到了自己的社会存在价值，尤其是看着孩子们天真的笑脸，听着他们银铃般的声音，感受着他们对自己的喜爱，内心充满了感动、激情……回校的途中，我回味着那短暂的两个小时的时光，嘴角不禁流露出浅浅的微笑，因为我又回想起了那些个孩子，回想起了和那些个孩子共度的美好时…..相信他们会实现自己的理想，有一个美好的未来，也相信自己最终会实现自己的人生价值，在支教中让我看到了自己的价值，让我学会了奉献。
千里烟尘书香近，异乡耕耘报国情；离家辛勤育人梦，天下繁花桃李红。支教的过程或许将如“溯洄从之，道阻且长”一般，但支教者们依然会用自己的肩膀，点燃孩子的希望。未来，溯洄团队与孩子们的支教故事还将继续被谱写，他们用自己的力量和方式在巩固着国家的支教成果，我们相信在国家和社会各界的共同努力下，国家的支教质量将会继续发生巨大飞跃。（通讯员 朱凯阳）
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