“逍林摇曳欢蝉噪，修竹疏横聒蟀啁”，伴着夏日蝉鸣，教师教育学院“兴甬”实践队于7月6日赴慈溪市逍林镇实地调研参观。逍林镇地处浙江省宁波市慈溪市中部，是浙江省“东海文化明珠镇”、浙江省省级中心镇、慈溪市中心城区“东延北扩”中“东延”的重要拓展区域。逍林镇在重视工农业协同发展的同时，不忘立足发扬文化特色，力争从“逍路头”到慈溪头部重镇的大跨步发展，该镇对研究乡村振兴具有重要的参考意义和调研价值。
实践队在逍林成人中等文化学校校长毛立波的精心安排下，开展了以乡村振兴为主题的多方面深入调研，实践队员们收获颇丰。
深入成校访谈，体悟品牌力量
逍林成人中等文化学校创建于1992年，是浙江省示范性成校、宁波市特色示范学校。学校秉承“创建品牌促发展，融入市场谋生存，服务社区求提升”的办学理念，坚持走好“改革创新发展”之路。成校结合逍林镇的社区详情和产业现状，开设“姐妹驿站”、家庭式消防培训等特色品牌课程，加强镇党委、农办、工会、中小学等组织之间的联系，共同组织开展多种形式的农民与职工培训，为“服务社区、推进终身学习、助力乡村振兴”而加倍努力。
“妇女能顶半边天。”为女性主动适应学习型社会建设，促进母亲素养工程发展，成校立足社区女性视角与社会焦点，从社区女性群体的利益与需求出发开设“姐妹驿站”特色品牌课程，摆脱传统集中式授课模式，把女性社区教育的落脚点放在“女性自主学习意识”的培养上，创设“怡然课堂”、“家庭学习点”（ “自主学习吧”）、网上课堂三类课堂，将学习的主动权交给女性，打造逍林特色的“女性素养提升”服务平台。
发挥自身优势，打造高质产业
逍林镇从城乡结合部的特殊定位出发，稳步推进工农产业的同步发展，特色果蔬园通过引入高新技术推动农业发展。而以汽修和棉拖鞋为领头的工业在逍林镇乡村振兴战略的实施中则通过发挥自身优势、发扬工匠精神促进乡镇发展。
在毛校长的带领下，实践队员们参观了宁波市现代农业园区，农业园在生产销售多个方面引进新兴技术，努力推动农业现代化、产业化。“仓藤蔓，架覆前檐，满缀明珠络索园。”农业园的应季葡萄产值高、产量大、品质好，是逍林镇乡村振兴的一大体现。
之后实践队员前往汽修厂拜访了“上林名匠”朱紫阳，他向我们介绍了如何通过角度标尺和数学通道的方式分析汽车示波器采集的各种信号波形，在朱紫阳师傅的介绍里实践队员更为深刻地体悟到了精雕细琢、精益求精的工匠精神。
乡村振兴，文明乡风是重点：乡村振兴要实现乡风建设文明化，把握“城乡融合”的新要义。逍林镇推动落实社区教育进文化礼堂，开展以市民素质提升工程活动为代表的丰富多彩的活动。实践队员先后参观了福和院村和水云浦村，福和院村的党建宣传文化墙记录了村庄的变迁史、姓氏以及百岁寿星等等大小事物；水云浦村以面粉为原料，采取揉、捏、掐、刻等手法，用多种色彩制作人物、鸟兽等工艺品的“粉塑特色”文化。这些文化宣传不仅可以帮助了解乡村，并在一定程度上推动了文化振兴。
乡村振兴是持久战而不是攻坚战，在本次实地调研中，“兴甬”实践队员充分感受到了逍林镇稳扎稳打循序渐进、全面深入综合发展的振兴战略与决心。今后，实践队员们将结合已收集到的调研资料，进一步认识乡村发展、乡村建设、乡村治理“三大”行动的紧密关系，进一步探索乡村全面振兴的策略，为乡村振兴做出应尽的贡献！
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