7月10日,结束了白天课程的“山海”社会实践队队员们,紧跟着课程安排,带领着孩子们走入生物的世界。助教组以“寻找夜间的小精灵”为名展开活动,将孩子们分为三个小组,引导孩子们观察和了解夜间生物的特点与习性。 营地里的晚上没有白日里的炎热,多了几分微风的存在。室外环境有着丰富的植物空间,也更有着多样的夜间“小精灵”。孩子们在助教老师们的指导下,拿起他们的手电筒以及观察瓶,走在夜间小路上。好奇的眼光看向各处,孩子们问问题的声音此起彼伏,助教老师们回答的声音也是错落有致,一会儿孩子们手中的观察瓶里多了几只萤火虫,一会儿观察瓶里又入住了小蟋蟀。湿地里不止留下了孩子们的脚印,还留下了孩子们智慧的星星,闪耀在黑暗中,熠熠生辉。 白天里孩子们通过两项课程,彼此之间有了更深一步的相处,两个生态游戏,更是让孩子们对“豆豆”的来源有了进一步的认识。同时助教老师们还通过让孩子们动手实践,自制豆豆的卡通书,让孩子们对今天所学的知识得到巩固,也让孩子们在动手过程中获得了学习的快乐。今天的课程下来,为引导孩子们对课程学习产生兴趣打下了良好的基础,孩子们纷纷表示自己对活动以及游戏的喜爱,更是有的大胆的孩子还对助教老师表达了他纯真的喜爱。 与此同时,助教老师们还注重对孩子们的感恩教育,通过组织孩子们念感恩词,自己收拾碗盘,让孩子们知道劳动之不易,动手之快乐,更让孩子们知道在点滴处要感恩。孩子们以及助教老师们都在今天课程中得到了学习经验,彼此之间互相学习,关系也得到了进一步的亲近。 (终审/杨珂 复审/华香琴 初审/刘晓彤 撰文/刘晓彤)
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