7月11日8时，湖南师范大学马克思主义学院暑期三下乡实践队鸣晓支教队在龙溪铺镇朝阳完小开展趣味地理画课程。
上课伊始，申芊芊老师在黑板上写下“趣味地理”四个字，申芊芊老师首先提出两个问题——火焰山为什么叫火焰山？尼日利亚为什么没有夏天？同学们大多歪着脑袋，表示疑问。
首先，针对第一个问题，申芊芊老师以火焰山图片为导入，让学生直观感受火焰山的景观。之后以火焰有什么特征为引，让学生总结火焰的特征，进而映射到火焰山的特征。在这个过程中，申芊芊老师循循善诱，让学生逐渐明白火焰山成名的原因。在讲述火焰山位置的时候，从中国省份地图到中国地形地图，让学生逐步明确火焰山的位置，在其中还解构了新疆的“疆”对应的新疆的地形，新奇巧妙。
随后，针对第二个问题，申芊芊老师以“钱多多变黑”的视频为导入，讲述尼日利亚没有夏天的独特天气。在其中，还解构了尼日利亚在相对于中国的位置，进而进行了拥有了鲜明四季的中国与没有夏天的尼日利亚的对比，让课程开展得更加深入。
趣味地理，初步扩展了学生的世界观，培养了学生的世界性思维，具有重要的德育意义。
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