岩上水云生，木铎金声响
7月12日，木铎行暑期社会实践队已在大若岩水运学校展开实践活动12天了。天气正炽，阳光正烈，孩子们的热情一如往常，实践队员们仍然以饱满的面貌迎接孩子们的到来。
上午，实践队员们在门口欢迎孩子们的到来。第一节课，是戴圣哲老师的心理健康课。每一个孩子都有隐藏的梦想，戴老师给每个孩子一张纸条，让他们写下自己的梦想，孩子们的纯真梦想除了保护，更需要有人倾听。放松过后，是方婧老师的趣味数学课。数学课一黑板一粉笔一白纸，足以。方老师在黑板上写下题目，通过形象的线条、图形等等，让学生易于理解，对同学们的疑问也耐心解答。又到了孩子们最喜欢的基础化学课了。苏楠老师这节课，不走寻常路，不再做实验、讲化学，而是让学生们看电影。偶尔的放松，让孩子们很是愉快。最后一点时间，实践队员们辅导孩子们写作业。实践活动将近结尾，孩子们的暑期作业也快完成了。老师们又给有兴趣的孩子们布置独特的作业，培养孩子们的兴趣和锻炼思维。下午，展开了一场激烈的讨论赛。前几天孙老师特意给孩子们讲解了辩论规则和辩论思维就是为了今天做准备。这场辩论的论题是“科技发展是利大于弊还是弊大于利”，学生们已经针对这个论题，已经做了好几天的准备，收集了很多资料。双方打的有来有往，精彩纷呈，无论是主攻手还是后面的观赛席，同学们都积极发表自己的看法，反驳对方的观点。这场辩论赛很明显地激发了同学们对辩论的热情，相信辩论赛在大家眼中不再只是简单的吵架而是你来我往的较量，思维逻辑的碰撞。
一天的实践活动结束了，木铎行暑期社会实践队的实践进程也快走到末尾。通过这场长达十四天的实践活动，不论是实践队员们还是这些孩子们都有所收获，有所改变。
温州大学数理学院木铎行暑期社会实践队
2022年7月12日
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