访乡邻,询果农,悉状况
近日,岭南师范学院商学院“飞跃鹰隼”社会实践队来到湛江市遂溪县杨柑镇布政村开展火龙果种植情况专项实地调研活动,了解在“三农”政策下当地特色农产品——火龙果的发展过程与现阶段状况。
为使调研数据更具普遍性,实践队调研组成员们在约谈种植基地后随机走访遂溪县杨柑镇布政村的农户,发放并回收调查问卷,并与农户咨询相关问题,做好笔录。
“火龙果其实是最近这15年才在布政村推广种植的,现在越来越多人种了,因为它经济效益很高,现在种稻谷的很少了,只有那么几家。可之前是很少人种的,因为之前经营不够成熟,火龙果对环境要求又高,尤其是它打花之后你要短时间内完成人工授粉哪纸再包住它,这个过程是很繁琐的,很累人的啊,所以很少人种。”老爷爷摸着胡须侃侃而言道,“可政府引进自花传粉的品种之后功夫少了不少,产值也多了,种的了也多了好多,现在还规定什么一区一种,怕你形成不好的竞争呢!哈哈哈哈哈哈”爷爷说完话爽朗的笑到。
调研组成员接着从与其他农户访谈和调查问卷数据分析总结出:火龙果产业发展状况良好,但目前已出现衰退状况,具体表现为——从之前的农户店家转变为收购商定价,深加工涉及领域浅。散种种植户机械化程度低,未形成规模化种植、品牌尚未建立、政府对产业布局缺乏规划等问题。
调研组成员通过个体种植户走访了解到部分与基地相异的问题与情况,获得了实践经验,给予了对策——遂溪火龙果产业发展需群策群力,政府及政策有待进一步完善。
初审/梁远琦
复审/李华辉
终审/周璇
http://www.dxsbao.com/shijian/470924.html
点此复制本页地址
新时代下的非遗传承本次暑期社会实践我参加了“湖州市非物质文化遗产现状调研——以湖州琴书为例”,受益良多。我随着文学院非遗团队,先后参加了调查问卷、采访非遗传承人、图书馆查找……
张培 湖州师范学院文学院查看全文 >>
为传统注入新鲜血液琴书作为湖州的非物质文化遗产,目前面临着后继无人的危险局面。在采访湖州“琴王”周芝琴老人唯一的弟子邵玖佳女士时,我们了解到邵女士目前是一名老师,一边从事教……
蒋林琴 湖州师范学院文学院查看全文 >>
去远方,不负平生志今天我们聚在一起,将所有搜集到的琴书资料整合。过去的一周里,我们从不知琴书为何物到欣赏了琴书表演,了解了琴书的历史。这一过程很美妙。倘若你要问我感触最深的……
周欣月 湖州师范学院文学院查看全文 >>
湖州琴书里的惋惜7月10日,湖师院非遗实践团队对前期的图片资料进行了文字的录入和整理,尽管图片资料并不充沛,湖州琴书遗存下的有效性材料也较为缺乏,我们仍整合出一部分有利于琴书记……
郭妍冰 湖州师范学院文学院查看全文 >>
非遗文化调研工作7月11日,我们“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团依旧在活动室里工作。早上出门时天还是阴沉沉的,但是在如火如荼的工作进行中,太阳也……
孙颜 湖州师范学院文学院查看全文 >>
传承什么,如何传承——湖州琴书之困境时间总是在不经意间流走。非遗团队对于湖州琴书的探究已经进入了最后的阶段,即整理资料、形成报告和成果集。在过去几天的外出实践中,我们团队前……
杨赟 湖州师范学院文学院查看全文 >>
珍惜当下莫等未来7月10日,“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑社会实践团队开始了第五天暑期实践活动,即使大雨滂沱,依然浇不灭我们一行人的热情。今天我们要去市博……
王倩 湖州师范学院文学院查看全文 >>
文化之旅2019年7月10日,天空下起一阵阵大雨,伴随着冷风向我们袭来。雨伞遮挡不了的地方往往落下雨水,打在手臂上,带来冰凉。就这样,我们绕过积水,上了出租车,往博物馆驶去。上了车,……
张代珍 湖州师范学院文学院查看全文 >>