普科学知识，助强国之梦
——记重庆师范大学“青春飞扬•启梦于乡”三下乡实践活动科普小课堂
科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。近几年，我国公民具备科学素质持续增长，科学素质水平大幅提升，但总体仍处于偏低水平。国务院2019年印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》提出，2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善。要提高公民科学素质，一个重要方法便是提供更多高质量的科普内容，让“高大上”的科学引起更多人的兴趣，走入更多人的生活。青少年是祖国的未来，让他们武装具备更多的科学知识更是要务所在，秉持着这样的观点，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬•启梦于乡”志愿服务队来到丰都县包鸾镇龙井社区，面向当地社区的小学孩子们开展了一堂生动有趣的科普小课堂。
上午九点整，志愿者唐一豪与龙清财来到授课教室，孩子们已经早早来到，安静有序地等待着志愿者老师们的到来。两位志愿者首先介绍了自己，然后由唐一豪为小朋友们带来“静电章鱼”实验。随着“章鱼触角”在与毛巾摩擦后完全张开，并且随志愿者唐老师的手运动，孩子们的视线被牢牢地吸引住。趁着大家热情高涨之时，唐老师又以生动贴切的比喻“帅哥与美女”之间的关系，来为大家讲述了摩擦时电子的转移这一原理。最后，唐老师的课堂在同学们亲身体验实验后的惊叹中结束。
接下来是志愿者龙清财为小朋友们带来的“垃圾分类”科普小课堂。龙老师首先询问小朋友们生活中所熟知的垃圾的种类，小朋友们的小脑袋里都有丰富的知识，积极举手回答，将可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾这三个种类都列举了出来。随后龙老师为小朋友们整理归类了每个垃圾种类的特点并列举了一些生活中所熟知的例子以便大家记忆。
为了活跃课堂氛围，巩固本节课的内容，在课堂的最后，龙老师为小朋友们分发自己提前准备的手工绘制的卡片，并以有奖问答的方式，让小朋友们积极举手，回答自己手上的卡片上的垃圾所属类别。小朋友们热情似火，纷纷举手抢答。通过激烈的问答小朋友们所学的垃圾分类知识得到巩固。这节课在小朋友们激情的回答中拉下帷幕。
科普知识与我们的日常生活密切相关，在食品安全健康、环境保护、生命科学、化学研究等各个方面都起着至关重要的作用，同时也是国家的强国之基。我们作为青少年，更应该提升自己的科学素养，向周围的人普及更多科学知识，共筑强国之梦！
记者：闫宇菲
http://www.dxsbao.com/shijian/474044.html 点此复制本页地址
