7月4日，当红红炎日挂在蔚蓝的天空，清晨第一缕阳光照耀在大地之上，奇怪的是我并不是被7:00的闹钟吵醒，而是六点多一群孩子们打篮球的“咚咚声”和他们稚嫩的“老师开门”叫声。睡眼朦胧，我拖着疲惫的身体起床，靠近窗户向往张望，外面是炎炎烈日和一群等待老师开门的学生，他们和爷爷奶奶一起，在静静的等待知识的大门打开。
我震惊学生早起求学的精神的同时，快速起床洗漱，匆匆下楼，打开村委会大门，门口一群背着书包的学生，他们的脸上洋溢着笑容，满眼是光，同爷爷奶奶一起，他们热情的跟我打招呼，在我的指引下向教室走去，看着爷爷奶奶迈着年迈的步伐，慢悠悠的爬着楼梯，只为去瞅一眼孩子的教学环境，我不由感叹：幸好，幸好昨天把教室认真打扫了一遍，还用气球装饰了教室，大概他们会放心把孩子交给我们吧！
陆陆续续学生都到校，在自己的意愿之下选择了座位，可容纳八十人的教室座无虚席，甚至没有课桌的学生，我们还要安排他们插空就坐，在等待上课的时候，他们坐姿端正，认真写着自己的作业。他们的眼里有光，对学习有热情，是早上七八点的太阳，温暖着我们每一个人。上午8:00咸宁市通城县塘湖镇狼荷村“希望家园”支教活动正式开启。三位老师对到来的学生表示欢迎，并用洪亮的声音进行自我介绍，在老师的示范下，学生们能够自信大胆的向其他人介绍自己。随后，为确保班级秩序的稳定和学生的安全，由队员杨紫旋宣读班规，同时队员姜恒发放安全责任承诺书，告知学生带回家与家长一起阅读学习并签字上交。
紧接着是激烈的班委竞选环节，学生们积极表现自我，我们看到学生们的领导能力和积极态度，为鼓励学生积极性，我们采取每周更换制度，让每一位自信的学生都能有展现自我能力的机会。
上午余下的时间便是课业辅导，学生们端正姿态，认真做自己的暑假作业，当遇到不懂的问题时，他们积极举手询问老师，看着一双双小手高高举起，我们感动他们对我们的信任，同时，我们也尽自己的能力，把所学的知识都教授于他们，让他们弄懂知识点，而不是只追求于答案的多少。我想，这才是我们来到狼荷村支教的意义吧！
为陶冶学生情操，扩展他们的知识面，我们自行设定了多层次多角度的教育课程，让孩子们在学习中能够享有欢乐的时光，不局限在自己狭小的知识层面，了解少先队史、团史，认识并敬仰为我们幸福生活拼死拼活的英雄，常怀一颗感恩的心，注重自己的人身和心理安全，将中华传统文化传承发扬。在学习和玩耍的时候也要注重孩子们的眼睛，在下午，我们安排学生做眼保健操，每位学生都非常认真的做着，毕竟眼睛是很重要的。
我们始终秉持着劳逸结合的教学理念，培养孩子学习的兴趣，不只注重学生的学习，也注重学生的课余时光和玩耍机会。安排趣味活动，老师同学生一起做游戏，拉近师生关系的同时，也一定程度上满足了学生想要放松的心理。课的末尾是放学，门外是一群被阳光青睐的爷爷奶奶，豆大的汗珠哗啦啦的在脸颊上流淌，他们不辞辛苦，始终安静的等待自家孩子的归来，这更加坚定了我来这里的意义，在剩下的二十天，我想我会越来越努力，为孩子们营造良好的学习环境，铸就他们的成长。（通讯员 陈慧珍）
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