“千年夙愿今梦圆，乡村振兴谱新篇”，为助力乡村振兴战略，促进教育事业的均衡发展，湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队秉持“爱心支教”的团队理念，开展了联合通城县“希望家园”支教项目的暑假三下乡社会实践活动。短短两周内，我深刻认识到了基层教育工作者的艰辛与神圣，也体会到了推动乡村振兴是我们高校师生义不容辞的责任与使命，身为支教团队的一员，我会竭力为支教工作贡献出自己的一份力量！
在开学第一课的安全宣讲中，通过走访调查，我深刻了解到普及安全知识工作的重要性。保障孩子的人身安全对每一个家庭来说都是重中之重，然而大部分农村儿童鲜少接受安全知识方面的教育，对新型的网络骗局更是不甚了解。因此，普及安全知识显得尤为重要。为顺利开展“安全自护活动”和“防溺水安全宣传”工作，老师们提早来到支教地点并换上志愿者服装，准备好社区提供的安全宣传册，走访了社区周边的街坊邻里，为社区居民进行安全宣讲，提醒家中有小孩的家长警惕防溺水、防诈骗、安全用电等问题，并将宣传册发给家长们翻看了解。
今天支教的活动主题同样是安全教育，通过搜集并浏览相关的资料和案例，我深刻感受到近年来学生安全问题尤为突出，表现在网络诈骗手段层出不穷，恶意诱导的动机不断增多，我认识到学生们的人身安全屡次受到严峻的挑战。因此，支教队员们提前分工，布置了一期以“防溺水安全教育”和“预防网络诈骗”的主题黑板报，为引起学生们的广泛关注，我们以“珍爱生命”的醒目字眼为标题。令我们惊喜的是，班上大部分同学能够熟背防溺水三字经，三字经的形式简单又朗朗上口，惊喜的同时也不得不感叹道同学们丰富的知识储备，不仅限于文化知识的学习，生活常识也是极其重要的。最后我们将三字经加入到了板报中，既是肯定学生的优异表现，同时便于大家相互学习、提高防范警惕。为增强对大家对自身安全警惕意识，由老师简单宣讲了黑板报的主体内容，提出大家在维护自身安全方面的几点要求，我们要求每位学生的上下学都需要家长的接送，并在老师登记表上签字盖章。我们一致认为这项安全交接工作是尤为重要的，坚决不留一个安全缺口。
在日常上课和交流学习的过程中，我们能明显发现学生们在创造力、专注度等方面的巨大潜力，并且在随着课程推进中逐步提升。7月9日老师们前往麦市村支教点进行观摩学习，本次开展的是以“海洋生物”为主题的绘画课程，老师在台上提问“海洋里有什么生物呢？”话题一出，台下就有一只只小手迅速举了起来，有的甚至直接起立发言，用稚嫩的声音说出了“魔鬼鱼、鲨鱼、蓝鲸”等等回答。
在聆听主讲老师授课的同时，我们来到了学生们身边观察他们的学习状态，我们惊奇地发现，有几位幼儿园的学生能按老师黑板上的图案画的有模有样，并认真地填充上色。我们指着他们的画对这些海洋生物提问时，学生们回答地头头是道，甚至有些模样奇特的生物是他们通过想象画出来的，我深深地感受到学生们无穷的创造力和丰富的想象力，身为教书育人的老师，我们更应当帮助学生发挥他们的潜力，支教志愿者应当通过自己的实践，发现学生的优势特长并加以培养，让学生们在学习中感悟到生活的真谛！
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