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授之以渔

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:“曦望”社会实践

岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员 周睿)今天是进行线上教学的第五天,今天继续开展第一课堂的学习工作。在昨天,我进行了排列和组合的复习课,并布置了相应的练习题。

今天早上,我参加了校志联组织的关于线上支教的会议,通过这个会议,我更加坚定自己作为一名未来人民的教师的职责和本分。我们参加线上支教活动,是为了让学生学到知识,真正帮助到学生,让学生可以在不仅仅掌握知识点,还要掌握学习的方法。正所谓授之以鱼,不如授之以渔。作为一名线上支教的小老师,我们也应该尽到老师的职责,传授知识,传授经验。

在开完会议之后,我继续给学生进行上课,今天上课的内容是高中数学的概率问题。和昨天的过程相近,首先通过对旧知识的讲解,引入各类的题型,并依次讲解一系列的高考题型。对接高考的考试类型,帮助学生提高效率和质量。高考的复习很艰苦,而且高考需要复习的知识点很大。如果没有一个明确的方向和目标,效率很难得到提高。通过对知识点的汇总和各类题型的讲解,可以让学生拥有一个明确的方向,提高效率,做到事半功倍。

今天除了高中数学的讲解,还加入了化学知识的讲解。对于化学的知识,相对比较多,比较杂,特别是有机物相关的题目,难度相对较高。针对这一个问题,光光靠背是很难获得高分的,所以我归纳和整理了各类的知识点,让学生乐在其中,获益良多。在未来的教学中的,我还会加入生物的知识点讲解。针对日益繁重的学习工作,所以我为学生整理了大量的精品知识点,以方便学生提高学习的效率。

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