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助乡村教育,为少年指路

来源:华北水利水电大学 作者:成熟稳重段三岁

乡村儿童发展是乡村振兴战略的重要组成部分,关系到儿童自身生存和发展权利的保障,更关系到国家未来新型农民的培养,关系到乡村人才队伍成长,产业振兴,农村富裕,农民幸福,以及国家乡村全面振兴战略目标的实现。没有乡村儿童的全面发展,就不可能实现乡村的全面振兴。为了积极响应国家的政策,国际教育学院“爱系乡村,情暖童心”暑期社会实践队来到了河南省洛阳市洛宁县河底镇初级中学,希望通过此次活动,给孩子们送去爱与知识,给乡村输送青春能量。

此次支教活动在7月4日正式拉开帷幕。在此次支教活动中,支教团队并不局限于文化扩展类授课,同时也利用大量时间与孩子们相伴。由于大部分孩子都是留守儿童,平时缺少倾诉的对象,于是支教队员们就以同龄人的身份,与孩子们走到一起,一起学习、一同欢乐,将人心拉近、将距离缩短。相仿的年龄,不变的稚气,将青春气息在乡野田间肆意蔓延。更有队员肺腑而谈:“我们虽然不能一直守护他们的青春,但是我们可以传播积极向上的青春能量,为他们的青春指路,让他们活出自己的精彩。”

李大钊先生曾说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。而作为一个能给乡村的孩子带来新奇和温暖的实践队员,这的确是一次伟大而又光荣的历练。希望实践队队员在以后的教学过程中能用爱给小朋友带来温暖,用自己的知识带领小朋友认识更为广阔的天地。将爱意传递,助孩童成长。

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