留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。
这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，孩子是未来、是希望，我们不能无视他们的存在。他们关乎整个农村教育和社会进步，鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。
曾经，自己小的时候也是跟着爷爷奶奶生活，我十分理解留守儿童对父母的渴望，渴望得到父母的关爱，但迫于生活所迫，父母不能留在孩子身边。今天我来到了这个可爱的小孩子家，他看到我来了，竟有一种怯怯的感觉，一下子我竟也有点不知所措。上午的时候，我在旁边辅导他写题目，他很聪明，基本上题目都可以很快的写出来，同时在交流的过程中，我也发现他很内向很胆怯，不敢确定自己写的错与对，我耐心的教导他并积极的鼓励他，对他说：“你很棒，相信你自己！”他露出了微笑。辅导完功课，我和他聊起了生活、学习、爱好、人际交往，令我惊讶的是当聊到他的爸爸妈妈的时候，他跟我说：“我不怪爸爸妈妈，爸爸妈妈为了让我能让我有更好的学习条件才出去的，可是…..我只是很想他们，每次都舍不得他们。”说到这他湿了眼眶，我也湿了眼眶。我慢慢对他说：“你这么懂事，你爸爸妈妈一定很开心，相信他们知道后也会认为这样是值得的，他们也一直在想你。”就这样，一上午的时间在不知觉的情况下过去了。事后我跟他奶奶聊到，他奶奶说这个小孩子很懂事，学习也很好，只是苦了小孩子，说到这奶奶也情不自禁眼泪打起了转，我在旁说到他是个懂事的小孩子，他会理解的。
留守儿童问题是一个综合的问题，既牵涉到教育方面，也关乎心理、社会、法律、经济等方面。这些问题如果不能得到及时的解决，影响的不仅仅是孩子的成长，同时也影响到他们的父母能否在外安心工作，更远的会影响到社会的安全，稳定隐患。因此，农村留守儿童教育及成长的根本出路就在于全社会能认识到这一问题的严重性和重要性，从而使大家由自发、自觉到有组织地来关爱、帮助、支持留守儿童，提高农村教育水平，为留守儿童的健康成长创造一个良好的社会环境，让祖国的花朵饱含着生机，期待着怒放的那一天。
http://www.dxsbao.com/shijian/479767.html 点此复制本页地址
