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合理分工,配合有序

来源:曲阜师范大学政治与公共管理学院 作者:李珂

为深入了解双减政策在农村地区的落实情况,探索双减政策下的农村家庭教育困境,曲阜师范大学政治与公共管理学院“政研双减”队深入农村实地调研,以实际行动来调查农村双减政策的落实是否到位以及农村家庭所面临的教育困境,为建立困境解决机制提供现实依据。

为了了解到农村地区双减政策真实的落实情况,以及聚焦农村家庭教育困境,“政研双减”队经过热烈的讨论明确将调研主体分为学生、家长、教师三部分,每个队员负责调查一位学生、家长或教师,并且通过共同的交流讨论制定出采访提纲。全队根据提纲对调查主体进行采访,将调查到的真实情况进行记录汇总,为全队初步展开分析研究提供现实数据基础。在队长的带领下,每位队员在规定时间内完成访问调查,各队员积极展开实践,认真完成队长分配的任务,相互配合协作达到调研目标。

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