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多彩支教,筑梦未来

来源:湖北第二师范学院管理学院 作者:陈琛

大学生网报咸宁7月16日电(通讯员 陈琛)“你们都喜欢自己吗?在心理课上我向大家抛出这样的问题。而我上这堂课的目的也是为了让孩子们要看到自己的闪光点,不要只能看到别人的长处,盲目地进行比较,怨恨自己的不足,从而消沉懈怠,要学会用欣赏的眼光看自己,时刻保持自信,课上,我通过点每一个小孩站起来分享自身闪光点,来了解每个孩子的内心。其实通过这个环节,我能更加了解每个孩子的性格了,有些小孩会很开心地分享自己的特长,讲了一连串,有的小孩站起来低着头,说自己没有闪光点,我就把自己通过观察到他们的细节讲给他们听,要学会肯定自己,即便是再微小的细节,也是自己的闪光之处。学会肯定自己,就是在喜欢自己的路上。

在带领高年级的学生学习素描时,课前为孩子们讲解了许多名画的赏析,并且介绍了绘画历史上的重要人物。目的也在于增强孩子们对美术的感知能力,提升鉴赏能力,并从画家身上学习到他们的宝贵精神,能够为理想而不懈奋斗。

在课上的实践部分我为同学们讲解地非常仔细,我害怕他们会因为畏难情绪而不敢画,同时也希望能激发他们对绘画的兴趣,能够发现画一幅素描这件事并不难,在课上我也不断地跟他们讲述我最开始学习素描的历程,我想告诉他们,任何学习的起步大家都是很生涩的,我第一次学习画素描的作品可能还比不上他们现在很多人画的,永远不要贪结果而忽略过程的努力。

这堂课也是对孩子们德育体美劳课程的补充,同时也是培养孩子们绘画兴趣开阔眼界的课程。本门课上,许多同学都表现出了极大的热情,同时贡献出了非常棒的作品。通过本门课程的学习,同学们接触到了一些简单的专业的绘画知识,或许它能成为改变孩子一生的契机。

为了让同学们了解非遗文化,贴合课程需要,我们也为同学们开展了美育课,主题是蓝染艺术。我们为同学们展示了蓝染在现实生活中的运用,通过以前自己拍摄的蓝染展览的照片,让同学们深刻感受到蓝染的魅力,接着我们向他们展示早先准备的视频,让他们感受从一颗蓼蓝种子到两次收割,打靛、起缸、染布、最后成衣的过程,在课堂上我们的千言万语可能也抵不过视频将全过程呈现得具体。“青出于蓝,而胜于蓝”这也是蓝染这一工艺教会我们的道理。

因为步骤繁琐,工艺考究严格,越来越少人选择去传承它的今天,也因为人们生活观念的转变,作为一种天然染料,蓝染又逐渐出现在人们视野里。我们上这堂课也是想让大家明白,不要小看一颗种子的能力,也要相信青出于蓝而胜于蓝的可能性,身处乡村,可能很多同学会因为家庭以及地区影响,从而丧失对自己的自信心,这堂美育课,我们带来的不仅仅是视觉上美育,同时也蕴含着美育中的深刻道理,转化成平时大家对生活的态度。这也是我们上这堂课中最重要的一部分。

支教时间已过一大半,我们感觉有太多的话想说,有太多的东西想教给他们,只能化作日后的课上安排,为他们带来更多的精彩。

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