今天我们开展了“花卉赏析”、“插花艺术”、“党史学习”、“扇面书法”、“传统礼仪”和“烹饪小课堂”等线上课程。
思彤讲授的扇面书法先提问谜语“有风不动无风动，不动无风动有风”。揭示谜底为扇子。随之播放《王羲之与扇面桥》的故事动画视频，引出本节课所要讲述的“扇面书法”这一主题。带着学生们了解扇子与书法艺术的关系及历史渊源，学习扇面书法的基本格式以及章法布局。她让学生们学习完整、准确的临摹古人精品，然后自己慢慢有所创新，培养自身的艺术特点和风格。从继承到创新，从模仿到创造，开拓学生思路、发展个性、形成独特见解，锤炼创作能力。
虹竹上的是“传统礼仪”课。我们身处华夏大地，礼仪之邦。几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。我们需要从小学习传统礼仪。虹竹用孔融让梨的故事激趣导入。教导学生要
在生活中尊敬我们的父母，爱护我们的兄弟姐妹，鼓励学生有则改之，无则加勉。传授一些讲礼仪、懂礼貌的举动讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，树立良好的形象。
在程涛的烹饪小课堂上，学生们了解到与食品安全相关的小故事。积极回答“有哪位小朋友知道什么是垃圾食品吗？”、“有哪位小朋友知道垃圾食品的危害吗？”、“还知道有什么湛江传统文化吗？”等问题。主动抢答，展示自我。
网络教学作为一种新型的辅助教学手段。让我们利用多媒体和流媒体技术通过网络呈现教学内容和实施教学活动的模式。用这一工具辅助传统课堂教学，丰富教学资源，增强学生学习积极性，让网络成为学生学习的工具。打造趣味网课，推动课堂教学建设。
http://www.dxsbao.com/shijian/484350.html 点此复制本页地址
