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了解音乐历史,探索莫扎特文学

来源:温州大学计算机与人工智能学院 作者:好想睡觉

春天是万物生长的季节,对于春的美好描述更是数不胜数。2022年7月20日,玉壶的志愿者带领茁长班的孩子们了解音乐历史,感受音乐中的春天,领略春之美。

课堂依始,志愿者简单介绍了今天的课程主题《渴望春天》,它是1791年奥地利作曲家莫扎特作曲、奥弗贝克作词的一首童声合唱乐曲,共有三段歌词,内容表达的是对春天的向往和热爱之情。随后,志愿者向侨宝们发起了提问:你眼中的春天是怎样的,你对春天又有着什么样的情感。同学们都争先恐后地举起手,回答老师给出的问题:春天是五颜六色的,春天是温暖的,春天是忙碌的……即使答案五花八门,但孩子们稚嫩的声音中流露的全是对美好春天的憧憬和喜爱之情。孩子们跟随着钢琴的音阶一起练声,慢慢打开嗓子,嘹亮的歌声在小小的音乐教室回荡着,快乐充斥着整个课堂。随着《渴望春天》前奏的响起,大家都忍不住轻轻地闭上了眼睛,认真聆听音乐的感情,在脑海中描绘出那个极富生机活力的春天。美妙的歌声环绕在教室的每个角落,春天好像悄悄来了。大家跟着老师的钢琴唱出简谱,从一开始的生疏到最后的合上歌词,每一个小朋友都在认真练习,孩子们的声音也从一开始的细微到最后嘹亮起来,就像春天一样慢慢的复苏,不知不觉,侨宝们完成了整首歌的学习。

这首曲子创作于莫扎特去世前的那个冬天,他还未等到春天的来临、还未等到他的更加光明的未来,就与世长辞了。而快乐营的每位志愿者和营员,大家的未来是宽敞明亮的,还有无数个春天等待着大家去光临与挖掘,每个人都可以是生活中的音乐家。

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