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踊跃实践促“双减”

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:闫红晔

踊跃实践促“双减”

在访谈中,调研团成员询问了多个问题特别是关于最后一个问题,当实践团成员问到大学生“如果有机会,你愿不愿意参加课后服务,面向小学生教授自己的专业知识”时,受访者都坚定地表示愿意。受访者谈到,参加课后服务可以帮助他们更好深入了解“双减”政策,同时夯实自己的专业知识,促进自己不断学习和进步,将理论转化为实践,在亲身教学中发现自己存在的问题,为今后从事教学打下基础提供经验;再就是同样作为学生,可以拉近与小学生的距离,了解他们的所需所想,对他们遇到的问题可以更好进行沟通交流,带动帮助他们的学习。受访者激动的表示,这不仅是对自己的一次锻炼和对自身学习成果的检验,也使自身为祖国的教育事业贡献了一份力量!如果有机会参与到中小学生的课后服务中去,自己非常愿意参与到基层的教育教学工作中去!

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